高校思政课教师科研能力提升策略研究

以教学为核心的科研导向是高校思政课教师队伍建设的必然要求。科研能力是高校思政课教师提升教学实效的重要基础、职业认同的主要来源和自我发展的重要条件。实践中,高校思政课教师在科研基础、科研意识和科研能力三方面表现出较为明显的弱势,亟需通过夯实科研基础,增强科研自觉,提升科研能力等举措寻求突围之路。