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徐明初 《聊城大学学报(社会科学版)》2001,(3):125-127
“Why I Teach”是《大学英语》教材中一篇不可多得的经典性英文论说文。其文章结构独具匠心,引人入胜,写作具有鲜明的个性特色。修辞手法的大量而又恰到好处的运用,使得文章气势磅礴,说理透彻,描写畅快,生动有趣,韵味悠长,堪称奇文。 相似文献
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徐明初 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2004,(2):86-88
“WritingforMyself”是全新版大学英语系列教材《综合教程》的开篇之作 ,文章字字珠玑 ,句句精彩绝伦 ,在结构与修辞方面颇具匠心 ,非同凡响。该写作角度的研究分析旨在裨益大学英语写作 相似文献
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