19世纪英国解决童工问题原因探析

英国的童工问题是英国工业革命成功的一个代价。它产生于前工业化时代 ,在工业革命期间其规模、程度和童工状况的恶化等方面达到了前所未有的地步。但就在 19世纪中期 ,政治、经济、宗教和社会性的复杂综合因素使得英国基本上解决了这个问题。其中的原因不仅有人们关于童年的观念变迁 ,也有儿童自身经济价值的变化 ;不仅包含着人道主义者对贫寒儿童的同情 ,而且也包含着当时人对英国未来的关注与忧虑     

瞿秋白武装斗争思想内涵浅析

从瞿秋白对武装斗争重要性、武装斗争的主要形式、武装斗争的力量等问题认识的三个角度对瞿秋白武装斗争思想进行了具体分析 ,说明瞿秋白关于武装斗争的思想丰富了中国共产党人的思想理论宝库 ,并对毛泽东思想的形成提供了一定的思想来源     

近代以来西方儿童经济与道德价值的演变

二十世纪儿童在国家与社会中获得了中心地位 ,人们对于儿童的经济与道德价值的观念也发生了重大的改变。从 16世纪到 19世纪 ,从道德和经济的角度对儿童价值的评价在西方社会的童年观中占据了主导地位。前者受到宗教的原罪观的影响 ,要求对所有儿童的天性予以抑制 ;后者主要针对下层儿童 ,造成了长期存在的对儿童劳动的剥削现象。到了 19世纪中后期 ,对儿童价值的传统的道德和经济评价受到了质疑 ,儿童的经济价值逐渐被摈弃 ,道德评价也被新的情感价值所取代     

19世纪前期英国宗教与工人阶级子女教育

英国是世界上最早完成工业革命的国家,但是在欧美各国中英国建立国家控制的国民教育体制却比较晚。其原因很多,但宗教因素对英国形成国民教育体制的影响非常深远。在1870年《教育法》颁布以前,英国的各宗教团体尤其是国教在为工人阶级子女提供教育机会方面做出了重大贡献,但与此同时,宗教团体也对国家干预教育的意图进行了抵制和阻挠,延缓了英国国家控制的国民教育体制的形成进程.     

历史的边缘人——福柯及其后现代史学

本文通过分析福柯对理性的反叛、对传统历史叙述方法的改变以及对传统历史观中历史连续性问题的否定 ,阐述了站在历史边缘的福柯 ,如何用他的后现代史观对传统史学进行强烈冲击 ,并对现代史学的进一步发展产生有力的推动     

简析瞿秋白对中国民族资产阶级的论述

本文通过论述瞿秋白对民族资产阶级的来源、分类、经济地位及其对待革命态度的认识,着重分析了瞿秋白对中国民族资产阶级的认识,以及他对民族资产阶级认识出现的失误及原因,较为详细地论述了瞿秋白关于中国资产阶级的认识。     

张太雷与鲍罗廷

本文根据20年代张太雷担任共产国际代表鲍罗廷的翻译这一历史史实,从多角度展示了张太雷与共产国际代表鲍罗廷之间深厚的同志情谊,展示了这位中国共产党的早期领导人为中国革命忘我工作的奉献精神。     

高校网络道德教育的形势与对策

互联网的普及在传统的现实世界和人类的思维世界之外又增加了一个虚拟的网络世界。高校学生利用网络不仅是时尚的生存方式,也是时代对他们的成才提出的现实需求。对于高校德育工作者来说,应该正确认识和把握网络时代所带来的机遇,化解网络所附带的不利因素,开辟高校网络道德教育的新天地,使高校德育进入一个新的发展阶段。     

近代西方童年观的历史变迁

儿童是 2 0世纪人人关注的焦点 ,但儿童这种社会地位的获得却经历了漫长的磨难。在中世纪、文艺复兴时期、近代早期以及启蒙时代 ,由于童年观的差异与变化 ,人们对待儿童的态度迥然不同。而文明的进程造就了童年观的进化 ,到 2 0世纪 ,儿童终于以天使的形象回归到上帝的伊甸园中。