社会主义荣辱观的经济伦理意蕴

本文从经济伦理与道德哲学的关系入手,分析了社会主义市场经济伦理的特殊含义,阐述了社会主义荣辱观与市场经济伦理价值之间的紧密联系以及对市场经济误区和缺陷的现实超越,从经济全球化、主体素质、经济制度及个体生活方式等四个方面解析了“八荣八耻”的经济伦理意蕴,最后引入道德资本的概念对全文进行了归纳总结。     

领先型R&D战略和追赶型R&D战略的比较研究--基于对美国和日本经济发展的分析

上世纪60年代到90年代,美国和日本分别执行了领先型研发战略和追赶型研发战略.本文通过对美日两国经济发展的分析,论证了研发战略的选择上存在一定的路径依赖.本文认为,研发资金在美国和日本企业中的不同投向一定意义上形成了它们各自不同的核心能力,即美国公司拥有以占领高技术平台和开拓新市场为主的能力,而日本公司拥有以低成本和差异化为主的能力.本文最后得出结论,美国公司大多注重提高动态效率,采取进攻性战略,由此维持了持久的竞争优势.日本公司大多重在提高静态效率,采取防御性战略,最终失去了领先地位,并对产业经济造成消极影响.     

租、寻租理论及其现实意义

（一）“租”或者叫“租金”，其最初含义是指地租，也就是土地作为一种生产要素投入而应该获得的报酬。本世纪初，英国经济学家马歇尔从有关供给价格的理论中导出了“准地租”的概念。他指出，在均衡价格的决定中，存在着短期的情况。假设因某种原因导致需求增加而价格上涨，在短期内，由于生产设备固定，又无新的竞争者，所以价格超过生产成本而上涨。这两者之间的差额即生产者剩余，是依靠生产设备在某种意义上的垄断而来的，因此可称为“准地租”。可见这里的租已被扩展到泛指各种生产要素的报酬，即超过机会成本的剩余。在现代西方经济…     

领先型R＆D战略和追赶型R＆D战略的比较研究——基于对美国和日本经济发展的分析

上世纪60年代到90年代,美国和日本分别执行了领先型研发战略和追赶型研发战略.本文通过对美日两国经济发展的分析,论证了研发战略的选择上存在一定的路径依赖.本文认为,研发资金在美国和日本企业中的不同投向一定意义上形成了它们各自不同的核心能力,即美国公司拥有以占领高技术平台和开拓新市场为主的能力,而日本公司拥有以低成本和差异化为主的能力.本文最后得出结论,美国公司大多注重提高动态效率,采取进攻性战略,由此维持了持久的竞争优势.日本公司大多重在提高静态效率,采取防御性战略,最终失去了领先地位,并对产业经济造成消极影响.     

基于扁平化理论的重大海上溢油应急资源调配模式的初步设想

应急资源的调配是应急指挥工作的重要环节,其直接影响到应急处置的效率和效果。在分析重大海上溢油事故应急配置特点和应急资源需求特点的基础上,论证了扁平化理论在重大海上溢油应急资源调配中的适用性,从而基于扁平化理论构建了重大海上溢油应急资源调配模式,为制定海上重大溢油应急决策提供技术支撑。     

技术创新:基于知识的新经济增长方式之源动力

本文从传统的要素禀赋说推延至以知识为基础的经济增长时代,以经济增长理论中对生产要素的研究为起点,引入对美日两国经济发展道路的经验分析,探讨了国内外典型高科技企业的成功之路,从理论和实证两方面明确了技术创新在以知识为核心要素的新经济增长方式中的地位和贡献,并对技术创新概念内涵外延的拓展、政府在构建创新机制中应发挥的作用、我国企业的创新战略选择等问题进行了论述。     

诚信原则与忠诚管理

本文通过对中国传统诚信原则的分析,阐述了忠诚的伦理道德意义和经济学意义。参照市场经济发达国家忠诚管理理论与实践的发展,阐明了忠诚管理的理论基础与现实发展。作者认为,企业位于由利益相关者的相互关系构成的发散网络的中心,并且通过忠诚管理与相关者形成正向互动。在讨论了忠诚管理中的价值创造要素后,笔者还就培养品牌忠诚和提高员工忠诚度提出了建议。     

欲念的满足─—《三国演义》诸葛亮形象再思考

“诸葛大名垂宇宙”（杜甫诗句）。千百年来,作为杰出历史人物的诸葛亮可谓家喻户晓、妇孺皆知。在长期而广泛的传诵历程中,诸葛亮形象最后定格于罗贯中的《三国演义》,并获得了民众普遍的认同和接受。在这里,诸葛亮被描绘成一个具有远见卓识、德行高尚、才智盖世、亦人亦神的超人形象,成为智慧与忠贞的化身。关于这一艺术形象,前贤与时俊有过许多精彩的评述,而本文则试图从诸葛亮形象的形成轨迹中发现并探讨“定格”的缘由,并由此而理解这一艺术形象的文化意蕴。诸葛亮形象的形象轨迹,大致可分三个阶段：1、历史的写实。作为三国…     

多媒体技术在高职院校英语课堂教学中的应用

随着我国教育事业的快速发展,高职院校的办学水平逐渐提高,师资力量逐渐完善,同时也培养出了大批人才,大量的专业技术人员走上了企业的关键岗位。英语教育作为高职院校教学的重要组成部分之一,如何提高英语教学水平,如何培养出实用型英语人才是摆在高职院校英语教师面前的重要课题。本文重点介绍多媒体技术在高职院校英语教学中的应用。