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城乡教师交流是解决城乡教师资源配置失衡,促进城乡教育均衡发展的重要措施。当前,城乡教师交流存在教师交流“单向流”现象、制度执行不到位、教师教学积极性不高以及缺少人文关怀等问题。为促进城乡教师交流良性发展,应扩展交流教师群体范围,实现交流多向性;完善教师交流的配套措施,保障政策落实到位;健全教师交流监督体系,提高教师教学责任感;增强人文关怀,发挥教师的“主人公”效应。 相似文献
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浅析工程项目管理模式的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
我国的工程管理体制存在不少弊端 ,有些工程项目管理在许多方面都已不适应现实的需要。为了适应现代工程项目管理的特点和要求 ,工程项目管理模式必须创新。常用的现代工程项目管理模式有 :设计—招标—建造模式 (Design/Bid/Build简记DBB模式 )、设计—建造—交钥匙模式、BOT(Build Operate Transfer)建造—运营移交模式。这三种模式特点各异 ,不同的工程、不同的条件用不同的模式 相似文献
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