如何将企业核心理念渗透到企业管理及制度建设中以促进企业快速发展

在企业界,企业文化的建设、核心理念的提炼受到了企业领导者的普遍关注。本文分析了企业核心理念在企业中的作用,并提出了企业核心理念渗透的具体步骤。     

《材料性能学》课程思政建设与教学实践探讨

《材料性能学》是材料及相关专业的主干专业基础课,该课程教学内容与人才培养方案紧密相关。本文结合课程教学实践,从“价值引领、能力培养和知识传授”三方面对开展该课程思政教学的重要性和必要性进行分析,结合“立德树人”教育目标的要求挖掘并有机融合相关思政元素。从思想政治教育角度对本课实施“课程思政”的教学措施和思路进行了探索和实践,为相关课程的思政教育建设提供思路。     

劳动力转移对中国全要素生产率的影响——基于2000-2014年省级面板数据的实证分析

首先,根据2000—2014年全国各省和直辖市面板数据,采取DEA-Malmquist指数法,对我国30个省、 自治区及直辖市的全要素生产率进行测算,并分析了劳动力转移对全要素生产率的影响.结果表明:劳动力转移有利于全要素生产效率(Total Factor Productivity,TFP)的增长,且当第一产业就业人数占总就业人数的比例每减小1%时,全要素生产率会增加1.39%.其次,通过地域划分,横向比较了不同区域内劳动力转移对TFP的具体作用效果,其作用效果大小按照西南、 中南、 东北、 华北、 华东以及西北地区顺序呈现递减规律.最后,将全要素生产率分解为纯技术效率、 技术进步指数和规模效率,分别探究劳动力转移对它们的影响.研究发现:劳动力转移影响全要素生产率主要是通过对技术进步水平与规模效率水平的影响所实现的.     

河南省区域发展水平测度研究

本文在建立区域发展水平测度指标体系的基础上,运用主成分分析法,对河南省18个地域单元进行评价,得出科技资源和外向经济指标对区域发展水平影响较大,并通过聚类分析将河南省按照发展水平划分为高、中、低三个层次,在此基础上,分析了河南省区域发展的地域差异特征及各类城市所面临的问题和发展方向。     

文化背景与语言差异

人们对某种语言的理解，首先应弄清楚这种语言的民族文化背景。两个民族文化背景的差别越大，在语言交流中的矛盾与冲突就越明显。文章对文化背景与语言差异中结构的非对应性、语义的缺共识性和组合的超表层性三方面进行了分析和论述。     

谭崇台教授:中国著名的发展经济学家

谭崇台教授是中国著名的发展经济学家.他将发展经济学系统地引进中国,为我国的发展经济学的教学与研究做出了开拓性的贡献.从引进、介绍、评论到后来的创新,谭崇台教授形成了自己丰富的经济发展思想,对我国经济理论的探索产生了深刻的影响.     

韶关飞机制造厂千里大迁移

一 1936年10月31日，这一天是蒋介石五十大寿（虚岁），全国到处都在大张旗鼓举行庆祝活动。自1931年“九一八”事变以来，形势不容乐观，而到了1936年，日本军国主义更是扩大对中周的侵略，民族危机空前严重，一场世纪大战迫在眉睫，一触即发。全国民众已经逐渐认识到，未来战争的胜负将取决于能否夺取制空权，组建一支有效的空军力量成为当务之急。     

试论英语阅读中的图式理论

本文以心理语言学的理论模式为基础,探讨了英语阅读教学中的图式理论模式。该模式包括图式知识、概括理解能力、语言应用技能三个部分,正是这三个部分相互作用,导致了该模式的运行,它对大学英语阅读教学有着积极的意义。     

论情象——美之本质刍议

本文试探美之特有本质,认为美之本质为情象。情象者,形神栩栩、多样统一之象,与想理萦寓、愉快倾爱之情,两相交融,所生之新质生命体。