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朱允 《西北民族大学学报》2008,(4):120-122
中华人文精神作为一种人格力量的体现,其核心是以人为根本,维护人的尊严。对高校开展人文精神教育,对于提高大学生的人文素质,形成公正平等的理性精神和追求真理的科学态度,具有重要的推动作用。 相似文献
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人格是个体在与其环境交互作用的过程中所形成的一种身心组织。中国传统文化强调人格尊严,主张以良好的内在修养去从事社会活动,凭借人格的力量立身、立功、立说和感化他人,去实现个体的生命意义和社会价值,具有鲜明的伦理道德色彩。 相似文献
3.
朱允 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2008,24(3):115-118
科学发展观集中体现了与时俱进的马克思主义关于发展的世界观和方法论,是我国经济社会发展的重要指导方针。学习、宣传、落实科学发展观,高校学报要发挥积极作用。用科学发展观指导高校学报的改革与发展,以体现教育以育人为本的理念,使大学生的德智体美得到全面发展。 相似文献
4.
为了有效地控制我国人口增长,推进四化建设,最近中央中央和国务院发出了《关于进一步做好计划生育工作的指示》(以下简称《指示》),这是一个非常重要的和及时的文件。它从理论上和政治上全面地阐述了我国计划生育工作的性质、任务、方针和政策。它明确地指出:摆在我们面前“有两种可能:或者是严格地有效地控制人口的增长,使全体人民的生活水平逐步提高,国家建设逐年扩大;或者是控制不严,措施不力,听任人口继续大量增长, 相似文献
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