知识社会个人知识管理的方法及运用

个人知识管理有利于培养良好的知识收集、整理、应用习惯,有利于提高个人的工作绩效。个人知识管理的方法有信息技术检索、评估、组织、分析等。架构于个人知识三维情报网和个人知识管理体系,以实施个人知识管理。     

新文科背景下高校课程思政建设的价值逻辑与实践向度

新文科建设对高校课程思政提出了学科交叉、跨界融合、多元协同和技术创新的新要求,推动高校课程思政由单一的“课程思政”向多维的“学科思政”转变。新文科背景下,高校课程思政建设应具有“大学科”视野、“大课程”观念、“大思政”格局和“大数据”技术,彰显以学科互涉实现思想价值引领、以知识融合打通思政资源壁垒、以空间重构活化思政育人形态、以数字智慧赋能思政生态系统的价值意涵。在此过程中,以思政元素与学科知识融合的结构形态为起点、以学科交叉融合下课程思政的秩序向度为中介、以人文精神涵养的课程思政高质量育人为旨归,形成逻辑理路。面向未来,高校课程思政要于守正中创新,确立“本体—认识—实践”的观念体系;在定界中跨界,构建“知识—课程—学科”的内容体系;以技术求人文,打造“全程—全链—全域”的实践体系。     

论图书馆与“TRS”战略

一、“ＴＲＳ”战略的含义“ＴＲＳ”源自美国企业经营管理“ＣＳ”理论一说,意为“顾客满意”。“ＣＳ”理论目前在国际上十分盛行,被全球工商界广为推崇和采用。“ＴＲＳ”是英文ＴｏｔａｌＲｅａｄｅｒＳａｔｉｓｆａｃｔｉｏｎ的缩写。即:“读者完全满意”(以下简称“读者满意”)。Ｔ:Ｔｏｔａｌ,有两层含义:1.100%使读者满意,甚至超出读者期望;2.全员参与,即调动图书馆全体人员,通过共同的服务达到使读者满意的目的。Ｒ:Ｒｅａｄｅｒ,既包括外部读者,也包括内部读者———图书馆员工,并认为内部读者是外部读者满意的基础和保证。Ｓ:Ｓ…     

适应新形势发展的图书馆员继续教育

江泽民总书记在党的十四大报告中指出:要建立社会主义市场经济体制,同时,要积极推进文化体制改革,完善文化事业的有关经济政策,繁荣社会主义文化.因此图书馆如何尽快摆脱原有的在计划经济体制下形成的管理和服务模式、适应市场经济发展     

学分制与高校思想政治工作

学分制已逐步在我国高校开始试行。在学分制条件下如何开展高校的思想政治工作,是高校思想政治工作者急需解决的问题。一、学分制对高校思想政治工作产生的积极效应1.学分制的实行有利于人才的全面发展和个性发展。学分制所遵循的是一种尊重个人发展的教育价值观,这种价值观是把个人的和谐、自由发展视为教育的直接目的,把个人身心发展的规律和发展的个别差异视为教育的基础。因而主张教育应遵循学生的“特性”、“性向”的需求,通过促进学生个人的发展去满足国家和社会的需求。2.学分制的实行有利于学生主体地位的回归和自我意识的增强。学…     

从国外图书馆法规看我国图书馆立法

从国外图书馆法规看我国图书馆立法朱影世界上第一个图书馆法是１５３７年法国颁布的蒙特斐利法。４００多年来，世界各国先后颁布了２５０多部图书馆法，大致可以分成六大类：（１）采取立法行动兴建图书馆。１６９６年北美马里兰州议会采取立法行动兴建图书馆，揭开了国...     

不要你做我的爱情补丁

在他爱情的华衣上。女人们来来往往，去的人留道无情的口子。来的人补块崭新的补丁。补丁再艳丽。也终归是补丁……