宝鸡市城区中学体育课生理负荷的测试与分析

一堂体育课中,每个学生都会承受一定量的运动负荷,但是由于在体育教学过程中,每个体育教师对于运动负荷量大小的把握都存在着差异,从而导致对体育课生理负荷量的控制也是参差不齐,运动负荷偏小,达不到预期的体育课效果;运动负荷偏大,会引起过度疲劳等一系列负面效应,有损身体健康。因而对体育课运动生理负荷量安排的科学性和合理性的研究,对增强学生体质、掌握运动技术和技能、提高教学质量有重要意义,有助于对体育课运动生理负荷量的确定提供科学的依据。对宝鸡市体育课内容改革的实际效果而言,提供了一个客观检验的生理学指标,有助于体育课课程内容改革的顺利进行。     

男子篮球赛技术统计分析——以2010年宝鸡文理学院体育系为例

宝鸡文理学院体育系男子篮球赛是宝鸡文理学院水平最高的篮球赛事，对其的研究有利于更好地了解宝鸡文理学院现今篮球发展的趋势和水平。     

建立高校健身俱乐部可行性的实验研究

本文调查分析了宝鸡文理学院的学生对健身的态度,探讨了建立健身俱乐部的可行性。     

行动范畴的哲学解释

本文就现代西方心灵哲学的一个重要范畴──行动的哲学解释展开分析．从概念入手，分别评述不同的解释理论，找出它们的真正分歧所在，最后得出结论：行动的解释必须建立在唯物主义的本体论立场上，心理现象归根到底属于物理过程，但并不能还原地描述出来；人的行动可以有多种原因决定或影响，行动的自由乃是基于主体认识的选择，因而行动具有自由与下自由的双重特性。     

探析制约地方高校科研服务竞技体育的因素

地方竞技体育运动学校是我省竞技体育发展的重要基础,其运行状况将会对载省竞技体育的发展产生极为重要的影响。在社会环境不断改变的状况下,需要对地方体育运动学校的运行机制及办学思路作出调整,使其更好地服务于我省竞技体育事业的发展,服务于我国体育强国的建设。为此,深入研究这些院校体育科研的现状、特点,以及存在的困难和不足等,对于教育主管部门全面了解这些院校的体育科研概况,确定对这些院校体育科研成果的评估体系,及更好地结合地方体育运动学校的竞技水平等都有着重要的理论意义和现实意义。     

高中女生对健美操的认知及参与动机的调查研究

健美操是把体操、音乐、舞蹈等融为一体，组成单个或成套动作，通过参与者的身体练习，达到健美，追求完美体型的一项新颖运动项目。健美操可通过增强人们的体质，改善精神面貌。对初次接触健美操的学生来说是比较难接受的，尤其是处于青春发育时期的高中学生来说，需要正确的引导。因此，我们必须要从学生角度进行分析，了解他们的内心世界，了解学生对健美操的认识与学习动机，才能搞好健美操的教学。