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1.
本文以张爱玲传记为例,归纳分析作家传记在处理传主创作问题时的四种主要方式,即:生平叙述的传记立场,详细分析传主作品的赏析笔调,寻觅传主与作品间内在关联的路线,指陈传主小说人物与故事的来源的对号导读方式。  相似文献   
2.
青年人具备了最能呼应挑战的冲动与勇气,他们无所能亦无所不能的浪漫理想与劲爆青春此时将得到最淋漓的写意发挥。青春作家常聪的长篇处女作《寻找地铁出口》(春风文艺出版社,2004年5月出版)在这方面做了大胆的尝试,她以幻想的故事架构对现实生活中的婚外恋题材展开了另一种叙述,以青春的想像将爱情铺衍至古远与未来的时空。常聪自8岁开始发表第一篇习作以来,先后出版了三本个人短篇集,发表过近200篇散文、童话及幻想小说。这本《寻找地铁出口》是常聪由少年成长为青年的坐标,也实现了她小学、初中、高中、大学每个阶段各出一本书的目标。同…  相似文献   
3.
自传是作者自己撰写的以个体真实经历为内容的作品,强调“自”的反照功能。他传是由他人撰写的某传主的传记,强调从作者出发,观照他人。二者由于出发点不同、视角不同,因此对传主身份的认同也有所不同。同时,传记整体上亦表现出内容、风格及效果的迥异。  相似文献   
4.
文学史教学旨在培养学生“史”的思维与“文”的辨识,本文以鲁迅为例,着重分析不同版本中国现代文学史教材对鲁迅及其文学史地位的诠释策略及内容安排的异同。  相似文献   
5.
注释是专为读者架构的理解作品的桥梁,唐德刚为<胡适口述自传>所作的注释不仅是一座桥梁,而且是研究口述自传的注释艺术的范本.它种类繁多,内容广博,注中有评,传中有传,高度提升了口述自传的文本价值.  相似文献   
6.
人与文之间:张爱玲传记写作路径分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱旭晨 《兰州学刊》2008,(8):181-183
文章在简要回顾张爱玲传记写作总体情况的基础上,就作家传记如何处理传主与其作品之间关系问题展开论述,分析了各种处理方法的利弊得失,肯定重在寻出作品与传主本人关联的写作模式。  相似文献   
7.
王一心以他多年在传记创作领域的辛勤耕耘,不仅创作了三个第一的记录:首部张爱玲传、苏青传、张爱玲与胡兰成合传,而且以其可贵的探索精神丰富了传记理论与实践技巧,是当代传记写作史上值得一书的人物。在传记写作上,王一心不溢美不文过,善于由作家作品切入传主的内心世界,史实考订与艺术想象并重,既关注市场,更悉心于对传记艺术形式的探索。  相似文献   
8.
胡风对"现实主义创作精神和方法"持续深入的认识,与匈牙利马克思主义文学批评家卢卡契文艺观有深刻联系,这在他对"同路人"的思考上得到集中表现。因此,胡风文学批评局限又是以"自相矛盾"方式表现出来的。在近些年的"胡风文学批评"研究中,胡风并非真正"自我"和"有根"的话语方式颇受訾议。对于"胡风理论局限"的形成根源,更需要在对中国现代文学批评生成和发展流程上认识,更需要在对中国现代文学整体局限的思考中得到认识上的深化。  相似文献   
9.
知识分子间性在传记文学中有着突出而集中的表现,从传主选择、传主塑造到读者共鸣,形成了一场知识分子间跨越时空的交谈与对话.  相似文献   
10.
肖凤1980年以其《萧红传》一书打开了新时期传记文学相对沉寂的局面,探讨了传记写作的新模式,形成了独特的艺术风格,在传记作品可读性与史料性的结合点上做出了可贵的贡献。这一方面奠定了肖凤在现代女作家传记写作方面的地位,一方面带动了整个作家传记创作。  相似文献   
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