伴随广东农垦"走出去"战略的职业教育国际化师资建设路径探讨

经济的全球化和我国"一带一路"的发展战略,都迫切需要职业教育国际化.高职院校无论从培养国际技术技能人才,还是服务经济社会发展,亦或提升自身办学实力与水平的需要看,都有加强师资队伍国际化建设的现实性和紧迫性.在新形势下,如何加强高职院校师资队伍国际化建设成为需要我们思考的一个重要课题.为此,本文研究提出,在做好国家职业教育顶层设计的同时,高职院校要积极担当,加快师资队伍国际化建设,并从创设机会平台、引进外籍教师、外派交流学习、完善考核机制等方面进行探索和努力.     

假设检验在建设工程实验室管理中的应用

为了评估同一实验在不同操作过程中是否有本质的差别,以采集耐碱玻璃纤维网布经向和纬向的初始拉伸断裂强力实验为例,提出应用假设检验的方法进行量化分析。采用正态P-P图、Kolmogorov-Smirnov单样本检验法、两个独立样本Mann-Whitney检验法、游程检验法进行对比实验。研究结果表明,可以用假设检验的方法来量化分析实验过程是否有本质的差别;通过多角度对实验数据的量化分析,可以评定实验操作过程对实验结果影响有无显著性差异,评定实验数据采集过程是否出现异常。