《产业经济学》教学内容改革探索

针对学生经常反映《产业经济学》理论性太强、比较难理解的现状,在重新修订课程教学大纲、培养目标的基础上,我们选定了合适的教材,重点对课程内容进行了甄选。同时,在教学过程中突出重点、讲透难点,以案例讲解、产经新闻解读方式,使课程主要理论内容与现实产业发展紧密结合,有效地提高了学生学习兴趣,改善了教学效果。     

严谨办鉴 科学用鉴

常州严谨办鉴、科学用鉴是年鉴事业相辅相成的重要组成部分。严谨办鉴要求我们地方年鉴工作者办好年鉴、打造精品。科学用鉴要求我们不仅要办好鉴,而且要将用鉴作为职责与任务,这是发挥年鉴作用,也是体现年鉴工作的意义与价值的一条有效途径。围绕严谨办鉴、科学用鉴,近年来我们作了一些探索与实践,并取得了一定成效。一、求真务实,严谨办鉴常州市综合性地方年鉴编辑工作是从1988年开始的。当年10月,首部《武进年鉴》印成,为本市解放后第一部地方综合年鉴。1991年底,首部《常州年鉴》由中国大百科全书出版社上海分社出版,这是继南京、苏州后…     

基于能值理论的湖南省农业生态系统绿色GDP核算研究

应用能值分析方法,以湖南省2011年农业生态系统能值投入和产出数据为依据,在计算系统所消耗的不可更新环境资源、不可更新工业辅助能的能值-货币价值基础上,对系统的能值绿色GDP进行了核算。结果表明:经过调整后研究年度湖南省农业生态系统的能值绿色GDP为1953.48亿元,占传统GDP(2768.03亿元)的比重为70.6%。说明该生态系统的经济增长模式仍然是以高能耗,高污染为代价的粗放型增长模式,转变农业发展方式迫在眉睫。     

学科化、日常化、规范化:学校戏剧教育的三个维度

学校戏剧教育是学校范围内以教学育人为宗旨的戏剧教育实践活动,它将戏剧因素有效融入教育过程,为促进学生的全面和谐发展服务.为了达到这一目标,应该在学科化、日常化、规范化三个维度上积极实践.学科化是指把戏剧作为正式科目来教学,通过常规的课程设置进行戏剧教育;日常化是指把学校戏剧教育向日常生活延伸,通过校园戏剧活动等使之成为校园生活的一部分;规范化是指对戏剧教育进行整体性规划,如明确教育目标,制订教学计划,编制课程规范,整合其他课程资源为戏剧教育服务.     

国外产学研合作模式比较研究及启示

以何种模式进行合作是产学研合作过程中的一个重要问题,各国在产学研合作的实践过程中都形成了不同的模式。本文介绍了6个典型国家的产学研合作模式,并作了对比分析,分析结论对我国高校产学研合作创新提供了一些启示：高校应摆脱传统科研体制的观念束缚,消除产学研合作的传统边界,加快产学研合作的开放性与国际化;充分整合高校的各种社会资源,探索全方位、多元化、深层次的产学研合作模式;改革新形势下产学研合作的制度环境,变被动合作为主动合作。     

基于灰色关联度的城市生态文明程度综合评价——以长株潭城市群为例

以2008年长株潭城市群相关统计数据为依据,在建立城市生态文明程度综合评价指标体系的基础上,运用灰色关联度分析法,对长株潭城市群生态文明程度做了实证分析.结果表明,长沙市在生态经济、民生改善、生态治理、生态文化等四个一级指标方面都排名居首,而生态环境指标排在末位,长沙市在生态环境改善方面任重道远.株洲与湘潭两市生态文明程度差别不是很大,湘潭市略呈优势,但作为长株潭城市群中的另外两个重要城市,株洲、湘潭两市在经济、社会、科学文化发展等方面的任务很重.     

用长与识长

要做到用其所长,必须识其所长。这里的识长包括以下方面: 首先,熟悉各个岗位所需之长,这是实现用其所长的基础。因为,不仅每个人的特长不一样,不同岗位、不同层次的所需之长也不一样,必须对每个岗位上所需之长有一个透彻了解,才能使一个人的特长正好和他所从事的工作所需之长相吻合。其次,了解掌握每一个部下所具之长,是实现用其所长的重要条件。要想了解和掌     

《产业经济学》教学改革研究

结合课题研究和近十年的努力探索,我们重新修订了《产业经济学》课程教学大纲、培养目标,选定合适教材,甄选重点课程内容,突出重点、讲透难点;改革教学方法,以案例讲解、产经新闻解读、学生主动参与课堂教学等方式,有效地提高了学生学习兴趣;分析了影响教学效果的因素,加强对外交流和师资培养,使《产业经济学》课程教学改革研究与实践取得了一定进展,教学效果有了明显改进。     

预见能力是现代领导者必备的重要素质

中共中央、国务院作出的《关于中央党政机关干部教育的决定》中明确指出:“干部队伍的素质如何,能否适应总任务的要求,关系到社会主义事业的成败,关系到党和国家的盛衰和兴亡。”随着社会的发展和改革的深入,现代领导者具有预见能力,越来越重要。我们党的干部队伍的素质如何,将是“四化”大业成败的一个关键。首先,现代领导者具有预见能力是社会发展的需要。在以农业经济为主的社会里,领导者决策的依据主要是过去的经验和作法。因为那时社会生产力发展缓慢,只要熟悉和掌握过去的经验和作法,就能够做出正确的决策,所以非常重视领导个人的阅历和经验,特别强调“以古为训”,“以史为镜”。在以工业经济为主的社会里,领导者决策的     

基于生态足迹-Tapio脱钩模型的娄底市区域经济可持续性研究

传统生态足迹理论的缺陷在于固有的静态性和研究对象仅为生态系统的单一性,而深入进行Tapio脱钩分析的优势恰恰在于能动态反应变量的时间序列特征和有效评定双系统之间的耦合程度.因此在传统生态足迹理论的基础上,进一步研究了经济发展与生态压力之间的脱钩关系,以有效克服其缺陷并对区域可持续性做出综合评判.结果表明:1)娄底市人均生态足迹随时间呈倒"U"型分布,其中能源足迹的贡献率最大.2)长期面临严重的生态赤字,处于相对的不可持续状态.3)脱钩关系由"扩张性负脱钩"到"弱脱钩"到"强脱钩",表明系统间的耦合程度越来越低,但仍面临较大的生态压力.根据上述结论,提出进一步优化产业结构等四点对策建议.