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李又玲 《高等函授学报(社会科学版)》2008,21(1):75-76
本文针对当前成人教育中存在的问题,结合互联网发展和应用热点web2,0,探讨如何在成人教育实践中应用web2,0新理念和技术,将“以学生为中心的web学习方式”作为传统的成人教学方式的有效一补充,实现“混合学习(B.learning)”,达到切实改善教学效果的目的。 相似文献
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