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李宏英 《西北民族大学学报》1995,(2)
建立责任会计体系刍议李宏英责任会计是会计职能向企业内部纵深发展而出现的一种会计控制体系,其直接对象是企业内部各单位的价值运动,但最终还是涉及到人的工作业绩。因此,设计责任会计制度时必须考虑人的影响因素。怎样的责任中心才有利于激发职工士气?怎样的责任目... 相似文献
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高校德育工作创新的理论基础与基本原则 总被引:1,自引:0,他引:1
本文运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理以及教育学、社会学、心理学和管理学的基本观点,阐明了高校德育工作创新的四大理论基础,即人的全面发展理论、中国传统文化道德至上思想、需求层次理论和系统科学理论,提出了高校德育工作创新要坚持主体性原则、活动性原则、情感性原则和层次性原则。 相似文献
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李宏英 《山西高等学校社会科学学报》2009,21(1):18-19
受库恩范式理论相对性的启迪,爱丁堡学派以激进的态度解读库恩的著作,并极端化库恩思想中的相对主义。因此,库恩范式理论中的相对主义成了科学知识社会学(SSK)的直接理论来源,强纲领理论则成为SSK理论的核心。 相似文献
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网络财务基本问题探究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着会计电算化由核算型向管理型的转变和计算机网络技术的发展,“网络财 务”应运而生。但网络财务的基本内涵、在现代财务管理中的功能、企业网络财 务如何具体实施,以及由此而产生的网络环境下财务管理及会计核算的安全控制等问题,尚有待进一步的研究与探讨。 相似文献
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社会科学中的认知相对主义问题 总被引:1,自引:1,他引:0
认知相对主义近年来又活跃于社会科学研究中,成为重新认识真理和知识的一种手段。文章通过对库恩的范式理论、曼海姆的知识社会学和SSK强纲领理论的分析,追溯了社会科学中认知相对主义的理论来源,进而从人类学和社会学的研究中阐释了认知相对主义的表现及特征。文章认为,认知相对主义坚持不存在绝对的真理和知识,真理和知识都是相对的,这对于理解社会科学知识的产生和发展都具有积极的意义。 相似文献
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