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一、坚持职称的专业技术职务性质
（一）明确高校职称制度的规范对象“职称”本身的性质。明确职称这一管理对象的性质是发现职称制度问题并提出改革思路和对策的前提和基础。而现有对当前职称制度问题的评论所存在的内在的逻辑矛盾。说明人们在这一本源问题上缺乏应有的共识。实际上,无论从我国职称制度的发源和沿革, 相似文献
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国际人才开发合作是国际合作关系中的新趋势,不仅是经济全球化的必然要求,也是区域经济发展的客观需要.通过人才培训、智力交流等方式,能够为欠发达地区直接培养经济建设所需要的高级人才、先进技术和新的价值观念,对区域经济社会发展具有重要意义.但要使合作发挥更大的社会效用,必须提高合作的绩效. 相似文献
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