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教学现代化是教育现代化的重要内容,教学现代化的重要标志之一就是在教学过程中广泛应用电化教学。电化教学包括电影、录像、幻灯、投影及多媒体等多种形式,教学中可根据不同的教学内容采用不同的电教手段。病理学属于形态学科,其大课讲授中充满了大量的形态学表达,很容易使学生感到枯燥而影响教学效果,所以,改进教学方式,更新教学手段,将“死”的病变讲“活”,提高病理学理论课及实习课的教学效果,一直是病理学教师所面临的主要问题之一。在这方面,我教研室近8年来一直努力增加电化教学手段（如投影仪、幻灯机、录相、显微摄像… 相似文献
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