浅谈音乐教育对学生健康成长的重要作用

随着我国素质教育改革实践的不断推进,“美育”在学校教育和人才成长中的地位与作用越来越得到社会各界的认同与重视。音乐教育作为人文学科的重要领域,是实现美育和素质教育的重要途径,在学生健康成长的历程中,发挥着促进学生智力开发、提升学生情感体验、升华学生精神境界等诸多方面的重要作用。     

基于熵值法的企业家精神评价体系构建

文章在借鉴国内外有关企业家精神测度的研究成果基础上,以企业为研究新视角,结合具体企业发展数据,构建了以创新能力、创业能力、财务能力、成长能力四个方面为研究维度的评价指标体系,以长江经济带27家上市企业为例,利用熵值法对样本企业的企业家精神进行综合评价测度。结果发现:创业能力和创新能力所占比重比较大,而成长能力和财务能力所占比重较小;在企业家精神综合评价结果中,大多数公司的企业家精神处于良好发展水平。     

企业家精神的实证测度

文章首先基于公司企业家精神理论,结合长三角中小企业发展特征,构建了包含创新能力、创业能力、成长能力和经营能力的企业家精神测度指标体系。其次,从变化速度和奖惩的视角出发,运用模糊数学和信息聚集理论,构建了模糊奖惩视角下具有变化速度特征的企业家精神动态测度模型,通过对不同发展时期的企业家精神进行变化速度和模糊奖惩处理,解决测度过程中出现的波动性、不确定性、偶然性和复杂性问题,实现了对长三角中小企业企业家精神的量化分析。最后对静态和动态测度结果进行比较分析,得出长三角中小企业企业家精神的综合测度结果及其差异性,根据测度结果把长三角中小企业家精神划分为HH型、HL型、LL型及LH型四种类型,并针对不同的发展类型提出相应的对策建议。     

论我国知识产权战略与知识产权法制的关系

知识产权法制强调对知识产权的确权保护、对知识产权的维权保护和对知识产权的规范管理,而知识产权战略强调对知识产权创造、运用、保护和管理的全面发展、对知识产权攻防竞争的战略谋划、对知识产权的系统运筹。由知识产权确权保护拓展为知识产权全面发展、知识产权维权保护支撑知识产权攻防竞争、知识产权规范管理促进知识产权系统运筹,从而构成了知识产权法制与知识产权战略的平面与立体的互补关系、保护与竞争的互动关系、管理与运筹的互融关系。