关注金融市场:从“囚虎于笼”到“驱虎出山”

社会转型时期,生活变奏之快常使人无所适从。有谁能想到,前四五年银行存款利率还高达两位数,如今经七次降息却几近于无了(如果开征利息税的话)。又有谁能料到,虽然两位数的存款利率让老百姓存款的绝对量增加不少,但更高的通货膨胀率却使这不多的存款变“毛”了;而今极低的利率虽然无法更多地增加存款数值,但币值却十分坚挺,因为物价是持续的负增长。透视这一巨大反差,以便更好地把握当前我国宏观经济尤其是金融市场的政策趋向。     

中国股市中长期发展趋势分析

党的十五大确定了我国经济发展的大政方针,为证券市场的发展规划了方向,未来几年中国证券市场将进入快速发展阶段。如何把握我国证券市场发展脉搏,认清我国证券市场所处阶段,对广大投资者来说尤为重要。下面我们结合政策面、基本面和股市发展的     

“担保换期权”与高新技术中小企业融资

本文通过理论模型证明,由于风险的不知性,银行更愿意向低风险企业发放贷款。担保公司的加入可以提高风险评估的专业性,但同样面临风险收益不对称的问题。这一问题可通过"担保换期权"这种金融创新来解决。本文确定了期权行权价格的有效范围,证明了"担保换期权"方式在高新技术中小企业融资中的可行性。     

贷款应是我国商业银行最重要的业务

截至今年四月底,我国城乡居民储蓄存款已达34000多亿元。而在这一乐观表面现象掩盖下的却是金融企业效益低下,整个银行系统呆滞、逾期贷款比重超过60％。这既有金融体制和投资体制等方面的原因,也是银行对资产管理未给予应有重视的一种反证。而当前商业银行的许多基层行处仍将主要精力放在拉储蓄拉存款上。本文将就这一情况产生的原因及商业银行今后的经营战略作些分析和探讨。     

新时代高校创新创业类课程师生共同成长的路径研究

在新的环境背景下,高校创新创业类课程受到广泛重视,传统的以教师为主导、学生被动性学习的模式已经无法满足当前的发展需求,而师生共同成长的模式成了提升创新创业类课程育人效果的重要途径.为此,该文研究新时代的高校创新创业类课程,提出师生共同成长的几点建议、路径,旨在为增强创新创业类课程的育人效果、发展水平提供基础性的保障.     

新文科建设引领、学科竞赛驱动、创新创业助推的 实践教学模式研究

实践教学模式改革与创新是提升实践教学质量的关键。为了提高实践教学质量和学生的就业能力,在新文科建设的引领下,理清了实践教学环节存在的问题,基于认知主义学习理论和构建主义学习理论,将学科竞赛、创新创业嵌入实践教学体系,形成新文科建设引领、学科竞赛驱动、创新创业助推的实践教学模式。该教学模式的实施,有效提升了学生的学习主动性和积极性,提高了学生的实践能力、创新能力和团队协作能力,培育了一批教学成果和竞赛成果,进一步推进了新文科建设进程。