俄语外来词的语素化进程略说

20世纪90年代至今,大量的英美语外来词进入到当代俄罗斯政治、经济、科学、教育及人们的日常生活中。很多学者从外来词产生的原因、构词活动、功能作用等角度对这一语言现象进行了描述、概括与分析。从典型外来词入手,对这一特殊词汇群的词（语）素化进程进行一次大致的梳理,很有必要。     

外来因素与中世纪俄罗斯文化的整合

一种文化与另一种文化的交接处往往是最具活力与张力的地带。俄罗斯民族的发展之地处在东西方文明的交汇处,这使得俄罗斯文化既受东方文化的影响,又受西方文化的熏陶。在千余年的历史进程中,俄罗斯民族形成了独特的、灿烂的文化与传统,对于促进人类社会的发展和世界文化的进步做出了重要的贡献。     

В.В.沃罗比约夫及其语言文化学研究观简析

Лингвокультурология（语言文化学）作为俄罗斯语言学发展的前沿学科,如今已走过了近二十年的发展道路,涌现出了一批该领域卓有建树的语言学家,用他们的观点阐述不断完善着该学科更深层次的思想内涵。语言文化场、语言文化单位、俄罗斯民族个性、圆周制教学法的提出将语言与文化相互影响的研究从表层转向了深层,也因此奠定了В.В.沃罗比约夫在学界的地位。     

论商务俄语基础阶段立体教学模式的构建

在近年俄语师范专业逐渐饱和的情况下,商务俄语有了更为广阔的市场前景。针对这样的实际情况,为了适应社会对俄语人才的需求,推进高等教育教学改革的具体实施,对系列课程的综合改革成为研究与实践的重点。     

俄语中的外来词与外来文化

作为文化交流与融合的产物——俄语外来词可以折射出俄罗斯与外界文化交流的历史,从某种程度上再现俄罗斯一千多年的发展轨迹。通过分析俄语中外来词的产生、来源,并结合具体的实例对这些词语涉及的内容、借用的阶段、发展的特点进行归纳总结,并在此基础之上对这些外来词的文化品格与文化功用进行了探讨。     

俄语中的外来词与外来语素解析

俄语新词中的外来词占有很大的比例。对于这样一种特殊词群进行关注,并从词汇学理论出发,分析它们在进入俄语词汇系统过程中呈现出的阶段性特点及其表征,有助于对俄罗斯语言、文化、社会三者之间关系的解读。随着国际交往的日趋频繁,对外来词的研究将会推进与时代同步的语言教学。     

多元文化语境下俄语词汇教学的思考

语言是根植于民族灵魂的文化符号,以词为介,印证历史,续写未来。语言和文化的关系主要体现在词汇层面。多元文化的发展和碰撞为俄语注入了时尚和活跃的元素,突显时代特色成为俄语词汇教学中关注的话题。多元文化语境下的俄语词汇教学对传授文化背景知识,培养学生的文化素质和跨文化交际能力尤为重要。     

略论汉俄语素及词汇的对比

对比研究是近年来很多专家学者比较热衷的课题和研究方向。汉语和俄语不是亲属语言,前者属于汉藏语系的汉语族,后者属于印欧语系的斯拉夫语族。汉字大部分由形旁和声旁组成,形能达意。俄语单词由字母按音节组合拼写而成。近年来一些共性原因使得差异明显的两种语言在发展中出现了同类现象。     

论俄语视听说课与教学大纲的贯彻实施

近年来,社会的需求以及俄语学科自身都发生了相当大的变化。传统的俄语视听说教学模式,已不能满足21世纪我国经济建设和对外交流的需求,教学改革势在必行。为规范全国高校俄语专业俄语教学整体结构而出台的新大纲,正适应了新形势下的新要求。     

可变隔墙在住宅一体化设计中的应用研究

随着我国社会经济的发展,经过三十余年的大规模住宅开发建设,城市的住房需求基本得到解决,但随之而来的是人民群众对住宅品质和空间功能丰富多样的需求.由于家庭人口结构和个性需求处于动态变化状态,伴随着住宅精装修一体化设计的推进,住宅空间的灵活性和多变性逐渐成为设计要点和难点.以户型内可变隔墙作为研究对象,从隔墙材料选择、构造方式及装饰作用等方面进行论述,旨在探讨在住宅一体化设计的背景下,如何有效体现住宅空间的多样化和灵活性设计,力求对新建住宅或现有存量住宅户型改造提供参考.