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侗族是中华民族组成部分之一,长期生息于湘黔桂毗连地区及鄂西南一带,人口达百万以上。侗族历史悠久、文化独特、社会稳定。近年来,学术界对侗族的研究趋于活跃,特别在历史、文化研究方面出了不少成果。本文在吸收前人成果的基础上,对侗族共同心理素质试作初步探讨,以期抛砖引玉。 一、侗族共同心理素质的基本特征 侗族是中国南方历史悠久的民族之一,属古“骆越”的一支。在漫长的历史进程中,侗族逐渐形成了独特的民族文化,并形成了稳定的共同心理素质。 (1)宽容和柔、趋静求稳的基本民族性格 相似文献
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杨顺清 《贵州民族学院学报》1996,(1)
侗族世居的湘、黔、桂毗邻地区,是我国南方著名的人工林区之一,素有“杉木之乡”的称誉。侗族聚居的黔东南苗族侗族自治州黎平、榕江、从江、锦屏、天柱、剑河和湘西南靖州、通道、桂东北三江等十余县是我国南方山区重点林业县,黎平、锦屏、榕江等县属我国48个林业基础最好的县区,是我国南方优质速生丰产林基地建设的典范。以侗族为主体的林区各族人民,在长期的营林实践中,逐步创造和积累了一整套具有区域和民族特色的育林技术管理模式,为我国南方林区优质速生丰产林的营造和林业科学技术的进步,作出了历史性的重要贡献。一、侗族传… 相似文献
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抗战时期是中国民族学早期发展的一个"黄金时期",此间西南民族学更是呈现"一枝独秀"的局面。这一现象的出现,是抗战时期多种因素综合作用下中国民族学非常态发展的结果,给予后来中国民族学本土化发展诸多有益启示。 相似文献
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杨顺清 《贵州民族学院学报》2010,(6):5-8
中国共产党成立90周年以来,党的民族理论创新和民族工作不仅取得伟大成就,而且积累了丰富的历史经验,这是我们宝贵的思想财富。认真总结建党以来党的民族工作和民族理论创新历史经验,对于正确认识和处理当前我国民族问题,做好新世纪新阶段民族工作,促进党的民族理论不断创新和发展,都具有重大的现实意义。 相似文献
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杨顺清 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2000,17(2):69-70
本文主要分析了加快少数民族干部培养的重要性和基本要求,提出了加快少数民族干部培养工作的思路和对策. 相似文献
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新中国成立50多年来,特别是改革开放和实施西部大开发战略以来,贵州民族教育取得了巨大成就, 初步形成了从学前教育到高等教育在内的民族教育体系,为提高我省少数民族的科学文化素质、促进 少数民族地区经济发展和社会进步、加强民族团结、保持民族地区社会稳定做出了重大贡献。但由于 历史、社会、自然条件,特别是经济发展水平等多种原因,我省民族教育还面临着一些特殊的困难和问 题。为落实中央民族工作会议和全国第五次民族教育工作会议精神,深化改革,加快发展我省民族教 育,我们承担了国家社会科学基金全国教育科学“十五”规划民族教育方面唯一重点课题“西部大开发 与中国少数民族教育改革和发展研究”子课题之一的《西部大开发与贵州少数民族教育改革和发展研 究》,并提出了我们的总体研究思路和设计方案。 相似文献
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杨顺清 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2015,(1):205-209
和谐政治文化建设是民族自治地方提高国家认同、发展民族利益的需求和维护安全稳定的需要,是国家建设政治文明和构建和谐社会的内在要求。当前,民族自治地方和谐政治文化建设总体良好,也存在不少问题,发展协商民主是民族自治地方和谐政治文化建设的有效路径。 相似文献
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协调多元民族关系 构建西部和谐社会 总被引:2,自引:0,他引:2
杨顺清 《贵州民族学院学报》2005,(4):16-19
民族关系是西部地区最基本的社会关系,协调多元民族关系是构建西部和谐社会的重要内容.针对西部民族关系的现状和特点,切实开创和促进多民族和睦稳定的新局面,是构建西部和谐社会的重要保证. 相似文献
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杨顺清 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2007,28(11):32-37
文化是民族的重要特征,少数民族文化是中华文化的重要组成部分。国家尊重和保护少数民族文化,支持少数民族优秀文化的传承、发展、创新,鼓励各民族加强文化交流。国家遵循民族文化发展的原则和规律,坚持把民族文化保护纳入文化发展总体战略,制定和执行一系列特殊政策措施,大力促进少数民族优秀文化的繁荣和发展,使少数民族文化在发展中呈现出蓬勃生机。 相似文献