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林仁炳 《浙江树人大学学报》2005,5(1):94-96
本文利用构造生成函数的方法给出常系数线性非齐次递推关系:h(n)=a1h(n-1) … akh(n-k) f(n)解的-般公式及其应用,其中f(x)为一般函数.本文的方法是对文献[1][2]中特殊形式f(x)=βnP1(n)求解的一种推广,此方法更具有一般性. 相似文献
2.
林仁炳 《绍兴文理学院学报》2004,24(11):13-16
从数学认知的特殊性、教材、教学方法等方面分析大学生数学观产生偏差的原因,对大学生应当具备怎样的教学观,如何帮助大学生形成正确的数学观进行了论述。 相似文献
3.
林仁炳 《浙江树人大学学报》2013,(4):43-47
浙江树人大学从2005年开始参加全国大学生数学建模竞赛,至今共获得全国一等奖2项,二等奖1项,省二等奖3项,省三等奖11项,培养了一批具有创新能力和较好理论基础的应用型人才.为了更好地指导学生数学建模竞赛,数学教研室组建数学建模教学团队,学校与学院部门在教改立项、学术交流、科技竞赛奖励制度等多方面对数学教学团队予以扶持.团队在科技竞赛、教学和科研等方面都取得较好的成绩,与其他数学教师相比取得明显优势. 相似文献
4.
林仁炳 《浙江树人大学学报》2004,4(2):89-90
本文给出了Wallis乘积的两个应用,一个是对积分∫π/2 0sinnxdx上下界进行估计;另一个是对Pn=(1 1/1)(1 1/3)...(1 1/2n-1)估计值的改进,估计精度达到(√π)/4 1(/√n) (√π)/8 1/n3/2 o(1/n3/2). 相似文献
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