从德、智关系的演变谈学校德育

本文从学校教学中的德、智关系的演变作为剖析问题的突破口，重点考察了新时期学校德育途径的选择和建设应从三大途径展开，高度重视多渠道和渗透性的作用．对我国学校德育教育工作提供了新的思考和借鉴。     

论性格素质与职业道德建设

性格素质,指的是个人性格与社会角色（职业）之间的关系特征,它是自然的个人作为社会的成员得以生存发展的重要条件。人人都会在实际生活和工作中遇到自己的性格与所处的人群和所选的职业适应与不适应的问题,只是没有去更深地意识它的重大意义。其实,就个人与职业的关系而论,性格素质是职业道德的深层内核,职业道德则是个人的性格素质与职业行为结合时的效果与表现。     

基础写作课程设计与教学实践

本文探讨了基础写作课程教学中的改革思路，提出了进行教学改革的相关原则以及具体的实施方案。且以具体写作教学中“蒙太奇”技巧部分作为例证讲述了写作教学的基本流程和思路设计。     

谈文庙与孔子思想的宣传

哈尔滨文庙是黑龙江省文物管理委员会下属的文物单位之一,作为文物部门,要利用向人们展示文物的过程,充分发挥德育的思想导向功能,品德创造功能和性格优化功能,潜移默化地发挥育人作用.如何利用文庙的历史文物,继承孔子留给后人的珍贵文化遗产,使文庙成为青少年德育教育的一个重要阵地,是每个文物工作者都应积极思考的问题.哈尔滨文庙是祭祀中国历史上儒家学派的创始者——孔子的庙宇.孔子同时又是政治家、哲学家、思想家、教育家,对文化的发展起过重大的推动作用.他的德育思想体系对中华民族道德观的形成产生了极其深远的影响,若能将孔子思想的精华部分为今人所用,那么一定会在教育后人、引导广大青少年树立正确的人生观、道德观方面起到重要作用,同时也能为青少年的德育教育提供一个极好的场所.哈尔滨文庙坐落在哈尔滨南岗区南通大街和宣化街交叉点上的文庙街,哈尔滨船舶工程学院院内.它始建于1926年(民国十五年),落成于1929年(民国十八年),是由当时的东省特别区行政长官张焕相及继住长官张景惠倡导实施,中外人士和政府募捐集资73万多元(银币)修建的.它又是东北地区现存最大的一座文庙.文庙建筑结构为三进院落,原占有地6万平方米,对存围墙之内的2.3万平方米,建筑面积为5674平方米.总结构具有典型