2A96铝合金表面阳极氧化及性能研究

针对铝合金表面极易氧化生成结构疏松、耐腐蚀性差的氧化膜问题,利用阳极氧化法对2A96铝 合金表面进行防腐蚀处理。通过改变阳极氧化实验中的氧化电压,在2A96铝合金表面制备不同的阳极氧 化膜;利用金相显微镜观察各个阳极氧化膜的表面形貌、测厚仪测量其厚度、显微硬度计测定其硬度、 点滴实验获取其点滴时间、电化学工作站获取其极化曲线和交流阻抗谱,进而对阳极氧化膜的耐腐蚀性 进行研究。结果表明,在所测电压范围（8~16 V）内,随着电压的升高,阳极氧化膜的厚度、硬度、点 滴时间也逐渐增加,耐腐蚀性能也随之增强。2A96铝合金经过表面阳极化处理后,其性能显著提高。     

全区毛泽东文艺思想研讨会在南丹召开

为纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表50周年,由广西社科联、广西文联、广西中国文学学会等单位联合举办的毛泽东文艺思想研讨会,于1992年5月15日—17日在南丹县召开。区党委副书记丁廷模给研讨会发来了贺电,“希望同志们认真探讨在新的形势下,如何更好地贯彻落实《讲话》精神,坚持‘二为’方针,使文艺工作更好地为广西经济建设服务,为建设有中国特色的社会主义服务。”区党委宣传部也给大会发来了贺信,“希望与会的同志结合学习邓小平同志关于有中国特色社会主义的一系列论述特別是有关文艺的论述,发扬理论联系实际的优良学风,解放思想,深入探讨,实事求是,在新的实践中坚持和发展     

论新形势下电台在英语教学中的作用

以开展英语第二课堂活动受益于电台的实践为基础 ,论述新形势下作为课外教学辅助设施的电台仍有其优势和利用价值 ,并指出不能因现代教学手段的出现而忽略传统辅助教学设施     

对造就中国科学巨人的思索

作者针对造就中国的科学巨人问题 ,通过对中美教育的比较研究 ,就改革传统教育提出了创造性只能培养 ,不能教的观点 ;打破常规 ,体现个性与创意 ,实施主体素质教育的观点 ;“对”与“错”应让学生在亲自经历的经验教训中认识的观点 ;以学生为中心的研究兴趣活动应从小抓起的观点 ;高校应把科研、学术和社团活动作为形成自己独特校园文化建设的重要内容的观点 ;变“精英”教育为“大众”教育 ,把高校推进到促进经济发展和社会进步的前沿开门办学的观点     

MBA联考英语词汇学习障碍及应对策略

本文就MBA联考英语复习中,考生在词汇学习方面出现的问题进行了较深入的分析,并针对这些问题提出了相应的策略,以求扫除考生英语复习中的障碍.     

论社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中的功能主导性

大学生是建设中国特色社会主义的生力军,高校必须用社会主义核心价值体系主导大学生思想政治教育,它对大学生思想政治教育起着方向保证、价值导向和目标激励作用,明确大学生的成才方向、成才目标和价值取向。     

论高校学生管理中实质正义与程序正义的协调与平衡

随着高校教师和学生主体意识的逐渐觉醒,他们之间权利义务的相互依耐性及其各自不同的利益诉求必然会给高校学生管理带来各种矛盾和冲突,同时,高校＂管理育人＂目标的实现也要求平衡＂人＂、＂事＂认同,这就要求高校学生管理必须平衡实质正义与程序正义的关系。文章在探析此必要性的基础上,对平衡实质正义与程序正义中存在的问题与解决途径进行分析。     

形成性评价在金属材料工程专业教学中的实践

形成性评价是教育评价理论中的重要评价方法之一。结合金属材料工程专业教学的特点,分析了传统教学评价的弊端,并通过量化评价内容、学习情况记录等在金属材料工程专业教学中实施了形成性评价,以期培养适应社会发展的高素质专业人才。形成性评价提高了学生学习的主体性、能动性和创造性,促进了学生的成长与发展,取得了良好的效果。     

制度与规则：现代思想政治教育的基础

以制度与规则为基础是思想政治教育的内在要求及其规范化发展的需要,也是增强思想政治教育实效性的客观需要。制度与规则既通过对人的外在行为方式的规制实现理想德性的内化,又通过规范和限制保障理想德性的外化。因此,应将思想政治教育内容及要求具体化、层次化、规范化,并以大多数人普遍接受的底线规范为基础开展思想政治教育,同时要加快制度建设道德化和道德建设制度化进程,充分发挥制度与规则在思想政治教育中的作用。