一种新的时态图解

人们的视觉比听觉灵敏得多。在外语教学中,人们尽可能地多利用视觉,以期取得较好的教学效果。在语法教学中,利用图解就是这方面一个普遍的尝试。图解应用于英语时态教学,已有较长历史。和传统的时态图解相比,波兰克拉科夫高级师范学校女讲师伊娃·米察勒克设计的比较系统的时态图解就有着更多的优点,值得推荐。     

论英语艺术性教学

在近十几年的英语教学改革中,越来越多的教师逐步重视英语艺术性教学,以期获得最佳的教学效果。本文用大量例证阐述了英语艺术性教学的方法和活动。