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1.
汪福德 《理论界》2010,(3):186-187
随着社会经济的发展,英语在生活工作中的使用越来越广泛,因此,如何提高学生英语材料的阅读能力,从而提高他们的英语水平就显得尤为重要。作者通过多年的英语教学实践发现,在学生的英语教育中,可以尝试多种新的教学方法,对他们的阅读能力加以合理培养,可以有效地提高学生英语阅读的水平,进而全面提高他们的英语水平。  相似文献   
2.
汪福德 《理论界》2009,(12):157-158
语言是文化的载体,不同的文化形成了不同的语言。在翻译过程中,原语文化会对不熟悉其文化的译者造成很大的困难。要想克服这一困难,译者就必须除了熟练掌握两种语言外还要熟悉两种文化。应该从熟悉两种文化中的神话、传说、寓言及历史典故等入手,重视对文化背景知识的了解与关注。  相似文献   
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