试论社会分层对我国高等教育公平的影响及解决策略

社会分层是客观存在的一种社会现象,任何一个社会都存在一定的社会分层和社会分工.文中通过探讨社会分层对高等教育公平的影响,提出了实现我国高等教育公平的建议,为改革开放30年来我国高等教育进一步的发展提供参考依据.     

高等医学院校医学生人文素质教育的研究

在教育的产业化、商业化和市场化运行模式的影响下,当代医学生呈现出人文素养极度下滑的现象,学校似乎是背离了“树人”的教育初衷。面对这一现实问题,重构医学生的人文素质,使医学生理性看待市场经济、重塑理想信念成为当务之急。     

党的执政方式与新时期的党群关系

党群关系是政党赖以存在的根本.不断调整执政党的执政方式是密切党群关系的关键.新时期党群关系出现的若干问题对党的执政方式提出了新挑战.以"三个代表"重要思想为指导,适时调整党的执政方式,重塑新的历史条件下的党群关系,是非常必要的.     

高校多校区办学现状的调查研究——以河南大学明伦、金明校区为例

作为我国高等教育体制改革和高等教育大众化的产物,多校区办学弥补了教育资源的不足,开拓了新的发展空间,使高等教育的规模实现了跨越式发展。20世纪80年代中期以来,高校多校区办学模式日趋完善,逐步增强了高校的办学竞争力。以河南大学明伦、金明两校区的办学情况为例,分析其利弊得失,可以为我国高等教育的可持续发展提供借鉴。     

法官独立的心理学分析

法官独立是司法独立的应有之义。在我国,法官独立在制度与实践层面的缺失使得司法权的行使缺乏制度保障。本文主要从法官认知心理学角度对法官独立进行法理分析,探讨法官独立存在的价值基础。