吴韵汉风映辉煌

江苏省首次晋京文物展近200件文物精品有南京猿人、良渚玉器、吴国青铜器、汉代陈璋壶和金兽;有六朝青瓷、宋代真珠舍利宝幢、元明官窑瓷器、明清书画珍品。这些文物虽然只是江苏文化史诗长河中的几朵浪花,却可以使中外观众从中感受到江苏丰厚瑰丽的历史文化所包涵的文化底蕴。 南京博物院院长徐湖平介绍,早在旧石器时代,江苏大地上就生长繁衍着原始人类,1993年所发现的南京汤山猿人头骨化石就是一个明证,南京汤山猿人头骨的发现把江苏地区的人类拓荒史提早到35万年前。其后的新石器时代,江苏地区还出现了考古史上所称的江苏南部的马家浜——崧泽——良     

五点“希望”是大学生成长的方向

理想远大和热爱祖国、追求真理和勇于创新、德才兼备和全面发展、视野开阔和胸怀宽广、知行统一和脚踏实地是 2 1世纪大学生成长的方向。     

深化社区管理体制改革的一点意见

一、区分管理层次,明确市、区、街工作重点 “两级政府、三级管理”的城市管理体制改革主要有两个方面的内涵:第一,划清市与区两级政府的职能界限,理顺条块管理体制,使市政府的管理重点放在制定战略规划、政策法规、监督检查和引导、调控等宏观层面上。城区政府的管理主要体现在直接管理上,将城     

中国大学排名目前存在的不足及改进

在我国高等教育竞争日趋激烈之际,大学排名无疑给包括广大家长和学生在内的国人传递出非常重要的信息:国内各大学谁强谁弱,各专业谁好谁差。中国大学排名从一开始就遭到了很大非议,相当部分人士认为国内目前的大学排名缺乏科学性和权威性,甚至有人因为母校的排名靠后欲状告排名机构。本文就针对国内闹得沸沸扬扬的大学排名从统计的角度谈一些个人看法。一、不同机构排名的相关性分析国内目前主要有两家机构在开展大学排名的研究,一家是广东管理科学研究院《中国大学评价》课题小组(以下简称广东课题小组),另一家是深圳网大。从最近两年的排…     

构建以人为本的英语教学模式

传统的英语教育模式忽视了学生的个性意识、个性特点和个性需要,违背了人本主义的教育教学理念。如何提高教学效率一直是外语教师主要探讨的问题。文章运用人本主义的教学理念,结合实际探讨了如何构建以人为本的新型教学模式以改进英语教学,提高教学效率。以人为本的新型教学模式包括:创立民主愉悦的课堂教学环境、构建个性化的学习空间、设计师生共同探索的教学活动、建立协作性的教学模式。     

教材编者的审美眼光

江苏省高等教育学会与南京当代教育科学研究所不久前联合举办了江苏省首届“教育美学与教学改革研讨会”,省内一些著名教育专家应邀出席会议,并就教育美学这一门新兴学科的普及应用,以及与教学改革和新课程改革的关系等作了交流。现将部分专家的发言整理,以飨关心这方面问题的读者。     

从句法到语用：隐喻的真值条件

在对隐喻真值条件的探讨中，吉纳比与斯坦哈特分别基于范畴归属和可类比性刻画了纯粹的语义真值条件。如果把讨论延伸至句法和语用，将能更深入地反映隐喻的生成和理解。真值条件语用学认为，语句的完整语义可以视为其组成部分经语境调适的内容（及其组合方式）的函数。在范畴类型理论框架下，该调适过程具体可以通过赋予表达式不同的范畴和相应的类型来体现。就隐喻语句而言，语境的调适体现为转变源域类型和限制隐喻函数对性质的选择，首先将源域的类型由个体集转化为性质集，然后通过一个从性质集到个体集的隐喻函数，在源域性质集中提取符合语境的特征性质，如果目标域中的对象满足这一提取出的性质，则隐喻语句为真。     

四川回族的历史和现状

四川省有回族10万人,清真寺116座。除甘孜州的石渠、新龙两县外,其余各市、县均有回族居住,具有大分散的特点。在四川18个地、市、州中,阿坝、绵阳、凉山、成都四地区回族最为集中,占全省回族总数的66.41％,而且大多围绕清真寺居住,形成小集中的街巷或村庄。