跨文化背景下的跨文化能力管理探析

多元化的人力资源,多元化的国际环境,要求企业管理者在跨文化背景下具有跨文化能力。可以通过提高企业管理者的文化智商、有效配置外派人员、人才资源本土化等途径提高跨文化能力,以便克服多元化差异文化带来的因难,使企业在跨文化背景下的国际环境中仍能保持生机活力。     

工商人类学与本土工商管理学科发展

工商人类学是近年来兴起的一门新兴学科,它是横跨人类学、社会学、工商管理学的一门交叉学科.人类社会的工商管理行为,在许多情况下是无法量化分析研究的.为此,工商人类学通过应用自己的一套规范研究方法,把工商领域难以量化的人类行为,通过实地观察等方法进行研究.工商人类学这门学科在中国的发展,必将对我国管理学本土化研究起到重要的推动作用.     

组织二元性研究综述与展望

选择性地从组织二元性的平衡方式角度展开文献归纳,通过组织二元性三种平衡方式中的单一方式和组织绩效的关系以及三种方式中的两两比较与组织绩效关系的文献整理中,发现组织二元性的平衡方式受多维因素的影响,以往组织二元性的平衡方式与组织绩效的互动的匹配机理研究存在不足。未来可将构型理论引入组织二元性研究中,设计组织二元性平衡型态,以期全面了解组织二元性的多维构面和保持组织持久的繁荣。     

跨文化背景下的家长式领导研究分歧整合与展望

家长式领导是中国本土研究发展出来的一种关系型领导理论。在华人企业情境中,它主要包括威权领导、仁慈领导和道德领导三个层面的内涵。但由于文化差异,西方的研究文献中多是负面地看待家长式领导,甚至将其地位等同于独裁主义。在跨文化背景下,学者们对集体主义、权力距离和社会价值观对家长式领导的影响,看法和角度各有不同。其观点分歧不是源于西方和非西方学者之间的感性差异,而是他们对不同领导结构关注的直接结果。展望未来,可开展对家长式领导在不同文化场域有效性的检验,在研究方法上引入构型理论,更加关注情境因素,为深入研究家长式领导提供更多可能。