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温亚丽 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2011,30(3):89-91
后金融危机时代我国农村成人教育面临着新的机遇和挑战。在培养有知识、懂技术、会经营的新型农民这一总宗旨的指导下,针对当前我国农村成人教育发展的现状和存在的问题,我们应通过多元化谋发展,配套完善立法建设、师资队伍建设和信息网络建设的思路,以实现建设新农村、转变经济发展方式、统筹城乡发展以及构建和谐社会的目标。 相似文献
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学生学业行为表现直接影响学业成就。成就动机、自我效能感等是学业行为的重要心理基础,家庭教养方式对其有十分重要的促进作用。通过问卷调查的方式对542名高职院校的学生进行了研究发现,父母的情感温暖和理解是良好的学业行为最主要的促进因素,父母的拒绝与否认是最主要的负性影响。 相似文献
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