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温晋方 《广州大学学报(社会科学版)》2003,2(11):84-87
本文讨论了英语写作测试的性质、继续存在的必要性以及英语写作常模测试在测试信度上面临的两难局面 ,建议采用一套计算机化的分列—多维度评估体系作为英语写作测试的评分方法 ,以提高英语写作常模测试分数的信度 相似文献
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温晋方 《广州大学学报(社会科学版)》2002,1(9):82-86
《专用语言的测试》论述了专用语言能力的定义、专用语言能力测试和通用语言能力测试的共性与个性、专业语境的本质和语域、专用语言使用的内部和外部特征等重要概念 ,首次形成了测试领域内用于描述各方面特征的理论框架 ,讨论了专业目的语实地使用情况分析、测试设计的准则性指标以及测试设计、实施与分析所涉及的技术问题。本文对该书的理论性、实践性和新颖性进行了评价 ,认为该书是测试研究领域内的极为重要的文献。 相似文献
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温晋方 《广州大学学报(社会科学版)》2001,(6)
随着国际间交流与合作的日益频繁，我国在世纪之交对外向型跨世纪人才进行早期双语教育巳极为迫切，能否为语言发展关键期内的儿童提供双语或多语的自然习得环境，培养和发展他们认识世界和改造世界的能力并使之成为高素质的２１世纪人才变得至关重要，它是关系到将来中国国内各行业的关键技术和高层位置是由中国人还是由外国人来掌握的战略性问题． 相似文献
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温晋方 《广州大学学报(社会科学版)》2011,10(1):93-96
英国浪漫主义运动的发生与发展,始终围绕着“存在巨链”断裂之后,人类重新解释宇宙结构及人在其中位置的需要而进行。根据这场运动的历史作用和奥维德《变形记》中纳西萨斯的故事含义,文章解读了华兹华斯的《黄水仙》的内在含义,探讨了华兹华斯面对大千世界,芸芸众生。在无边的湖畔美景中只是对黄水仙情有独钟的原因,以及从奥维德的纳西萨斯到华兹华斯的黄水仙的内在发展关系,在此基础上辨析纳西萨斯、黄水仙与诗人这三者之间的关系。认为该诗反映的并非诗人在失意和孤寂中对美景的愉快回忆,而是诗人对“我是谁”这一哲学命题的探索结果,是英国浪漫主义历史使命达成的宣言。 相似文献
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