浅论课堂教学管理

课堂教学管理不仅可以通过一些适当的措施和规范保持课堂的秩序，而且可以通过一系列的管理手段和活动消解课堂活动中所面临的各种问题、冲突和障碍，以维持课堂活动的正常进行，同时还可以通过激励、引导为课堂活动不断创造动力资源。     

独立学院政校行园企联动人才培养机制探究——以烟台大学文经学院公共事业管理专业为例

随着科技的发展,社会对人才需求逐渐提升,独立学院培养模式也需不断探索.烟台大学文经学院公共事业管理专业正处于专业建设与改革阶段,设计合理人才培养模式具有重要意义.为此,笔者从政府、学校、行业协会、园区以及企业五大主体入手分析,探究国内外独立学院政校行园企协同创新研究现状,从而着重探究协同创新路径.通过构建协同创新目标、培育协同创新团队、打造协同创新平台、完善课程体系四方面,优化独立学院人才培养模式.     

《中国贷币发展简史和表解》评介

最近读到人民出版社出版的千家驹、郭彦岗两位同志合写的《中国货币发展简史和表解》一书(以下简称《简史和表解》)，篇幅不多，内容丰富详尽。