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王之英 《四川理工学院学报(社会科学版)》2002,17(2):48-52
初中学生初学英语时,常有一种好奇感和浓厚的兴趣。但随着课程的逐步深化,学生对这种全新的语言的内在联系——语法系统,开始产生困惑。一些常用的英语同义词和同义词组在意义上和使用上的区别往往形成了他们的学习难点。教师帮助学生搞清这些词组的使用差异,对于初中学生学习和运用好英语的基础知识,具有重要意义。下面笔者就初中阶段常用的一些同义词和同义词组作一简略辨析。 相似文献
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