谈如何培养学生的语文综合能力

为了造就大批创造型人才,中学语文教学应注重培养学生的综合能力.综合不仅能从局部事实中抽象出规律加以推广,使其带有普遍性,而且可以实现由个别到一般的转化,获得更深刻的认识,使人们的认识水平向更高层次飞跃.那么,中学语文教学如何培养学生的综合能力呢? ’ 一、概述课文内容,归纳文章的段意,层意及中心思想,是培养学生综合能力的有效方式。概述,包括口头概述和书面概述,它要求舍弃课文的具体情节和次要内容,用精确的语言来表达文章的内容,归纳段意层意,无论归纳自然段的段意、还是结构段的段意或是段中各层次的层意,既可从文中找出段落,层次的中心句,也可以适当借用该段、该层的词语,用概括的语言表达它们的中心意思;归纳中心思想,这是要求更高的综合。     

应用型车辆工程人才培养模式的探讨

通过分析地方经济建设对人才的需求和高校生源层次的特点,指出高校车辆工程专业人才的培养目标是造就为当地汽车工业技术服务的一线工程师;确立了应用型车辆技术人才是育人与育才并重的培养模式;强调教学条件软、硬件建设结合,通过多种形式的独立实践环节对学生进行工程技能训练,培养学生的工程技术素质。     

进一步贯彻执行民族区域自治法

《中华人民共和国民族区域自治法》(以下简称自治法)从去年10月1日开始施行,到现在已有一年了。一年来,自治法的贯彻执行,在保障民族区域自治制度的健康发展,加强各民族的团结,促进各民族自治地方的社会主义建设等方面已初见成效。自治法颁布以后,从中央到地方的有关部门进行了广泛的宣传,并采取了许多有力措施贯彻执行。国务院有些部门在经济体制改革中,对自治区和视同自治区待遇的省,在继续实行财政递增补助和享受外汇留成优待等方面作出了明确的规定。甘肃省对所辖     

信息化教学在中职语文诗歌教学中的实践探索

在快速发展的互联网时代,信息技术对于人类工作、学习、生活各个方面的渗透越来越多、越来越细,它在给人类带来便利性的同时,也创造了许多的无限性,这是时代提供的机会,也是人类社会发展的机遇.教育学者提倡教学要积极地拥抱信息技术,融入到互联网时代中,将互联网渗入到课堂变革与创新之中,用信息化技术来推动教育的发展.本文正是基于这一教育改革的背景,以中职教学为切入点,聚焦于中职语文诗歌教学,从一线教师的角度,结合实际的教学经验,就如何将信息化运用到中职语文诗歌教学中谈谈自己的方法论和见解,以期为加速中职教育信息化建设的脚步做出贡献.     

祝贺《民族区域自治法》的实施

正当全国各族人民满怀喜悦的心情,欢庆建国三十五周年的时候,《民族区域自治法》开始实施了,这是我国政治生活中的一件大事,它标志着民族区域自治建设发展到了一个新的阶段。我们党和国家运用马克思列宁主义民族问题的原理,结合我国国情,采取民族区域自治政策,作为解决国内民族问题的基本政策,并且在实践中得到了巨大的成功。截止到今年国庆节,我国已经建立起119个民族自治地方,包括5个自治区、31个治自州、83个自治县。民族自治地方的建立,大大地     

浅谈企业文化建设的积累

一个成功的企业,需要企业文化的不断积累。只有不断积累,才能不断地丰富和创新,做到与时俱进;才能更好地发挥文化的作用,促进企业各项奋斗目标顺利完成。     

贺河北围场满族蒙古族自治县并宽城满族自治县成立

山峦叠翠万千重,伊逊河畔居满蒙。木兰围场建自治,全县人民齐欢腾。高跷换歌狮子舞,鞭炮锣鼓震燕峰。民族政策显威力,北国边疆更繁荣。贺河北围场满族蒙古族自治县并宽城满族自治县成立@王国权 ~~     

新冠肺炎疫情下公众焦虑心理对出游意愿的影响研究 ——旅游业恢复信心的中介作用

[提要]突发公共事件不仅会给国民经济造成重大损失,也可能对公众心理健康及旅游消费信心产生严重影响。研究从重大突发公共事件情境下的民众焦虑心理、旅游业恢复信心、出游意愿三者的关系出发构建结构方程模型,并利用新冠肺炎疫情期间全国大样本调查数据对该模型进行了验证分析。结果显示：（1）焦虑心理的两个维度（状态焦虑缺失和状态焦虑显现）均会显著负向影响旅游业恢复信心;（2）状态焦虑显现会显著负向影响短途旅游意愿,同时状态焦虑缺失对长途和短途旅游意愿均产生显著负向影响;（3）旅游业恢复信心会显著正向影响出游意愿,同时在焦虑心理对出游意愿的影响中充当中介作用。本研究不仅有助于进一步明晰重大突发公共事件情境下民众的心理状况和旅游消费意愿,同时也能为事件后消费者信心培育和旅游业恢复振兴提供决策参考。