王安石象征诗阐论

引言“象征”是文学上常见的表现手法,它常常通过隐喻、借喻等方式来营造意象,并使意象重复出现,然后由此寄托某种抽象理论。韦勒克、沃伦在他们的《文学理论》一书里这样解释象征和隐喻的关系: 我们认为“象征”具有重复与持续的意义。一个“意象”可以被转换成一个隐喻一次,但如果它作为呈现与再现不断重复,那就变成了一个象征,甚至是一个象征[或者神话]系统的一部分。在探讨王安石诗的寄托的时候,我们发觉安石在很多地方使用了象征手法来表达他的意念。他这种象征手法跟西方文学所指的象征手法颇有不同,可以称为中国式的象征手法。下面举例说明王安石怎样利用若干首诗来表现同一意象并以此达到运用象征的目的。     

论安全管理在建筑施工中的重要性

通过对建筑施工过程中出现的事故进行分析,发现安全意识淡薄是导致施工事故频发的重要因素。为了保证建筑施工的安全,可采取的措施包括：将法律约束与教化并行的办法来逐渐增强建筑施工从业人员的安全意识;同时坚持以人为本来推进建筑施工中的安全管理工作。     

金融危机下大学生就业困境的对策分析

受当前金融危机影响,大学生的就业问题更是雪上加霜。造成大学生就业困难的原因,主要不是由于大学扩招,而是与我国的产业结构不合理和人才培养结构不合理有关。解决金融危机下大学生就业问题的相关对策应是：国家要调整产业结构,为大学生就业提供机会;高校要改革人才培养规格、模式以适应市场对人才结构的需要。     

从当前大学生就业难看人才培养模式的创新

在全球金融危机的影响下,当前大学生就业雪上加霜,折射出高校人才培养模式存在着培养目标单一、培养过程缺乏创新、培养制度缺乏弹性、培养评价缺乏多元化等问题。为此,应从人才培养目标、培养制度、培养过程、培养评价等方面对人才培养模式进行创新,以促进高等教育快速、高效、健康发展。