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1.
王智平 《决策与信息》2010,(10):146-147
企业合并浪潮越演越烈,对当代会计的发展提出了新的挑战,也积极推动了合并会计报表理论与实务的发展,合并会计报表的研究也成为了会当代财务会计中问题最多、最为复杂和充满争议的领域。合并理论的选择、合并方法的选择、合并商誉的处理等问题是当前我国合并会计报表应解决的问题,本文对这几个问题在参考国际惯例和结合我国国情的基础上,对其处理提出建议。  相似文献   
2.
再论大学精神   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了大学精神的内涵及其作用,探讨了大学的办学特色,讨论了理念精神特色即大学精神是大学其他办学特色的先导,赋有统领性作用,并就如何塑造和培育赋有独特魅力的大学精神作了初步的探讨.  相似文献   
3.
温茨从自然资源的稀缺性问题引出环境正义的议题,将环境正义的实质归结为分配正义,不仅揭示了环境正义与社会正义之间的内在关联,而且突出了解决环境正义问题需要树立人类环境正义意识的事实。温茨把实现环境正义的希望寄托于"同心圆"理论,寄希望于人类在环境保护问题上和自然资源分配问题上形成这样一种共识:只有在人与人之间以及人与其他自然物之间结成一张责任之网,环境正义才可能真正得到张扬和实现。  相似文献   
4.
当代大学生的创新性学习   总被引:1,自引:0,他引:1  
王智平  叶进 《社科纵横》2006,21(9):148-150
迎接经济全球化的挑战,最重要的就是要坚持创新,勇于创新,大力提倡知识创新,培养全民族的创新意识和创新能力,培养大批创新型人才。培养创新型人才的关键在于培养人的创新性学习能力、创新性学习,既是创新型人才的基本素质,也是创新型人才的重要标志。本文拟对此做探讨。  相似文献   
5.
王智平  叶进 《社科纵横》2006,(10):20-21
高等教育投入机制是指在发展高等教育事业中,各投资主体在筹措高等教育经费过程中所采取的组织、管理和协调方式,即组织运行方式,“机制”不同于“体制”,机制是一种动态的运行过程,而体制则是一种静态的模式。高等教育投入机制一般由主体投入机制、动力机制、吸纳机制和保障机制等几个有机部分组成。本文就此从这几个方面入手探讨建立和完善市场经济条件下西部高等教育投入机制问题。  相似文献   
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