开拓认识论研究新阶段的新篇章──读夏甄陶的《认识论引论》

开拓认识论研究新阶段的新篇章──读夏甄陶的《认识论引论》王玉恒《哲学研究》编辑部“文革”前，我国理论界基本上是按照毛泽东同志的《实践论》和苏联引入的教科书的思路来研究、阐述和宣讲马克思主义认识论的。当时，还没有一本系统阐发认识论的专著。“文革”后，在...     

交往是生产的前提、要素和环节

人的物质实践活动是人类及人类社会存在和发展的最本质最普遍的方式。它主要包括两个方面:一是物质生产实践(广义上的物质生产,包括物质资料的生产、人自身增殖的生产、社会关系的生产,本文所说的物质生产是指人与自然相互作用的物质资料的生产),它“是整个现存感性世界的非常深刻的基础”;二是交往实践活动,它建构着人与人之间的社会关系和联系,直接创造和发展着不同的社会形态。生产决定交往,它是交往的基础和前提;交往又制约着生产,它是生产的前提、要素和环节。生产和交往的综合统一作用,构成了人类最基本的实践活动。本文着重对交往在生产中的地位和作用予以初步分析。在世界进入普遍交往的时代,在我国发展市场经济的今天,对这个问题的探讨更具有重要的现实意义。     

哲学基本问题讨论情况综述

<正> 关于哲学基本问题,文化革命前,我国哲学界曾从不同角度对其进行了研讨。最近几年,随着理论研究的展开,这个问题又提了出来。在这次讨论中,加强了理论深度,提出了新的见解,并就一些不同的看法交换了意见。现将讨论的主要问题和不同意见,综合介绍如下。一、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题或最高问题?有三种看法: 第一种看法认为:①它是任何哲学家都不可回避而要首先回答的问题;②如何回答它,划分出唯物论和唯心论两大基本派别;③唯物地或唯心地回答它,决定了解决其他哲学问题的方向;④这个问题也是实践和实际工作中的根本问题。总之,哲学最高问题之所以最高,正在于它是划分哲学基本派别的基本标准、唯一标准。     

全球化与价值冲突的讨论综述

80年代 ,西方学界提出全球化概念并开始研究全球化问题 ,之后 ,形成了不同的理论学说和思想流派。我国学界对全球化问题研究起步晚一些。但进入90年代 ,国内从事经济、政治、哲学、科技、文学、法学等不同学科的学者 ,对全球化问题进行了广泛的研究和讨论 ,取得了一定的成果。全球化理论已成为我国学术界跨学科研究的一个热点和前沿问题。(一 )　全球化的涵义　　一种意见认为 ,全球化是说整个世界的联系日益紧密 ,各国之间、各地区之间相互依存。全球化也就是人的社会化过程 ,这就产生了“全球人” ,形成了一种“地球文化”。尽管有矛盾和…     

基于ISM模型的专业课程群构建方法探讨

在深入分析以课程为中心的教学管理模式存在弊端的基础上,指出建设专业课程群的必要性,并就专业课程群构建策略进行了探讨。通过引入解释结构模型(ISM),分析课程之间的相互关系,提出了专业课程群划分方案,最后以信息管理与信息系统专业为实例,对专业课程群划分方案的有效性进行了分析,为专业课程群建设中群的划分及群内课程的选择和组织提供了方法支持。