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1.
面向21世纪全面发展的综合型人才培养目标,建立全新的、科学的人才培养模式,是高等教了教学改革的重要内容之一。本文在明确21世纪。才培养目,标、分析现行教育模式不足的基础上,论证了新的人才培养模式,并结合实际.提出了深化学院教育教学改革的建设性意允。  相似文献   
2.
强化教风建设,培养高素质人才   总被引:3,自引:1,他引:3  
教风建设是教育改革的重要内容 ,它关系人才培养质量、社会主义现代化建设前途和命运。社会主义市场经济体制的建立 ,为高校的教风建设创造了前所未有的机遇并提出了严峻的挑战。广大教师为培育现代化建设人才做出了积极贡献。但是 ,市场经济的负面作用对部分教师也产生了一些消极影响。高素质人才的培养关键在教师 ,在于建设好教风。高校的领导和教师 ,都应该积极探索建设优良教风的有效途径 ,为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人  相似文献   
3.
中国古代德育思想丰富且具特色。批判地继承它 ,对于加强和改进高校德育工作 ,推动社会主义精神文明建设有着重要意义。本文从古代德育的概念内涵、原则内容、途径方法三个方面对中国古代德育观进行了透视分析 ,为深刻理解其思想体系、借鉴改进德育方法、继承和弘扬中华民族传统美德 ,进行了有益的探讨研究  相似文献   
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