基于混合式教学的英语写作教学探赜

近几年,随着现代教育技术的快速发展,网络和多媒体技术在英语教学中的运用日渐增多,数字化教学模式得以迅速推广.2007年,高教司在《大学英语课程教学要求》中明确提出:"新的教学模式应以现代信息技术,特别是网络技术为支撑,使英语教学不受时间和地点的限制,朝着个性化学习、自主式学习的方向发展"[1].由此,全国各高校兴起了一轮基于网络、多媒体技术的大学英语课程改革.许多高校投入大量的财力、人力和物力开发或购买了自主学习系统和网络教学系统,为英语教学提供了一个新的平台.     

大学生爱国主义教育的三个着力点探讨

爱国主义具有凝聚人心的力量,有利于维护民族尊严,实现民族独立和解放.青少年是爱国主义教育的主体,课堂是高校开展爱国教育的主要场所.要强化政治理论研究,教学内容要与时俱进、贴合实际,发挥高校在爱国主义教育中的重要作用,建设政治素养高的人才队伍,构建完整教育体系,实现"以人为本"的观念转变和以"三贴近"为工作原则的转变,将爱国主义教育落实落细,切实培植学生爱国信念.     

具有中国特色的决策观──兼评《邓小平决策思想研究》

邓小平决策思想是马列主义与中国革命和建设实际,尤其是社会主义改革开放和现代化建设实际相结合的产物,是毛泽东决策思想的继承和发展,是邓小平理论的重要组成部分,是当代决策科学理论的精华。一方面,在长达七十多年的革命生涯中,邓小平曾长期处于重要领导岗位,经历了党的若干重大事件和“三落三起”的政治生涯特别是改革开放和现代化建设的丰富实践,为积累和总结决策经验,形成科学和决策思想提供了客观基础;另一方面,邓小平信仰坚定、追求真理、求是务实、尊重群众、坦诚开明、视贵如山、大公无私的革命品格和崇高风范,使他能…