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校园文化将从以政治目标为导向的文化转向以经济目标为导向的文化,也将从单维度的文化转向多维度的文化、从单纯的学术文化转向学用文化、从单渊源文化向多渊源文化转化,也必将走向高品味,也将从衍生文化转向创造性文化。校园文化的发展也必将促进课堂教育的进一步完善。完善校园文化必须重视导向机制的建设  相似文献   
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