由动词转化而来的临界连词

和分词同形的从属连词由动词转化而来，它们与动词关系紧密，因此有时难以把这些从后连词和自由句法结构截然分开。有的连词保留了动词特有的某些性质，而另一些连词与简单连词相似，就可能完全丧失了这种性质。某些连词可以像其他分词一样，带有自己的状语，如s。pposingthat可以扩展为supposlnsforthesakeofargumentthat；而有些连词却不能带有状语，但可以同许多动词一样，后面接that以外的连接词，比如，SSSISg和CoCSid。ting之后可能接how或”hat等同。正因为与分词同形的复＿从属连词的情况较为复杂，所以说它们处于动词和连词之…     

与比较相关的几种英语句式的翻译

与汉语不同的是，英语是一个轻意合（parataxis）重形合（hypotaxis）的语言，其句子内部的信息通过形式上的连接手段来进行组合。信息的分布自然与连接手段有着密切的关系，连接手段实质上起到表达信息间逻辑关系的作用。作为连接手段之一的连词短语构成的某些复杂的复合句，往往成为英语基础阶段学习的教学重点之一，也是近年来各类考试的考察内容之一。本文试就部分连词短语表达的不同逻辑关系，来看以下几类与比较相关句式的理解和翻译。一、表示前重后轻的逻辑关系这里讲的与比较相关的表示前重后轻的逻辑关系主要有：more…than和nomo…     

中国二语词块研究中的概念辨析

基于近20年来中国二语词块的综述类研究，分析国内学者几十年来在术语、定义和分类等概念界定问题上未能达成共识的原因及其对国内词块研究的负面影响，提出迫切需要在词块的界定方面达成共识。建议仿照词的定义方式，从形式角度给词块下定义，并基于学界两种主要识别标准将其分为两类：公式化序列和词束。此外，针对由于概念界定分歧给词块研究造成的混乱局面，建议先确定已经基本达成共识的方面，在此基础上逐渐完善词块识别和分类有争议的部分。     

二语学术写作引用研究述评

文章从二语习得和二语使用两个视角对二语学术写作引用研究的现状及其成果进行了梳理并发现：学术引用能力是在读写认知过程中逐渐发展起来的,且受到学术写作知识、批判性思维和文本借用策略的影响;引用的类型、修辞功能及其学术语体在专家与新手的学术写作中存在差异。