省级教育科研机构职能的变迁

省级教育科研机构是我国教育科研队伍的重要组成部分,尽管在这一级机构工作的人数不多,但其肩负的承上启下、管研一体的任务是其他教育科研机构不能取代的.当前教育科研事业日益受到重视,但人们更多地关注教育科研的内容、方向、课题研究等层面的问题,而对科研机构的建设问题讨论甚少,造成机构建设落后于事业发展等问题,尤其是在当前推进事业单位人事、机构改革的新形势下,对省级教育科研机构的职能变迁问题予以讨论和关注是至关重要的.     

关于改进和加强教育科学研究的几点思考

教育科学是哲学社会科学的重要组成部分,进一步改进和加强教育科学研究,是繁荣哲学社会科学的当务之急,改进和加强教育科学研究,必须坚持"三个服务",即为教育宏观决策科学化、民主化服务,为教育改革和发展的实践服务,为繁荣教育科学服务。同时,要加强以校为本的实践教育学研究,为基础教育课程改革服务。