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1.
关注《思想道德修养》课程的活动式教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
“思想道德修养”本身“知行合一”特征的强烈内在需求、青年大学生活泼喜动的身心特点,都要求“两课”教师特别关注《思想道德修养》课程的活动式教学。关于成才观教学的“成功、成名、成才”关系图形设计、人生价值观教学的“精神拍卖会”、人际关系教学的“瞎子过地雷阵”、心理健康与成才教学的“市场招聘红绿灯”,等,相关活动式教学的经验表明:对学生的吸引力、对教师的创造力、对教师的更多更新更高要求,是这门课程活动式教学成功的关键所在。  相似文献   
2.
章小奕 《理论界》2007,(9):14-15
本文从分析目前依法调整劳动关系存在的问题入手,有针对性地从加快立法、严格执法、健全三方协调和规范民主参与等方面提出构建依法调整劳动关系的保障体系的对策。  相似文献   
3.
探索非公有制企业加强民主管理 ,建立稳定协调的企业劳动关系 ,促进非公有制企业更好地发展。结论 :首先 ,要走出“非公有制企业职工是雇工 ,没有民主管理的权利”、“民主管理是公有制企业的事”等认识误区 ,提高对非公有制企业民主管理必要性的认识。其次 ,借鉴国际经验 ,总结我国的实践 ,在非公有制企业逐步推行平等协商、签订集体合同制度 ,职工董事、监事制度和职工 (代表 )大会制度。第三 ,充分发挥非公有制企业民主管理制度的实际成效 ,取决于提高经营者的民主意识 ,和激发员工参与民主管理的能量。  相似文献   
4.
经济转型时期劳动关系的变化趋势与应对建议   总被引:2,自引:0,他引:2  
依据当前建立社会主义市场经济体制过程中,企业劳动关系变化的五个方面特点的考察,对我国今后一段经济转型时期劳动关系在内容形式、稳定状态、制约因素、分层形态、波动时段等方面的变化趋势进行具体的分析,针对劳动关系日趋多样、灵活、错综复杂的变化趋势,从宏观、中观和微观等层面提出规范和理顺劳动关系的应对措施,对于经济转型时期建立稳定协调的劳动关系具有一定的参考价值。  相似文献   
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