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1.
如何用任务型教学方法提高学生运用英文的能力
罗文彬
《现代交际》
2012,(2):241-242
作为主要教学手段之一的任务型教学具有形式多样、生动有趣、操作容易等特点,可以用来改善学习者使用英文的能力。本文主要从两方面探讨任务型教学:课堂活动和课外活动。
相似文献
2.
市场经济条件下的地方政府机构改革——高州市政府机构改革调查报告
董建新
罗文彬
《暨南学报(哲学社会科学版)》
2001,23(6):22-28
我国的政府机构改革已经进行到市县乡一级地方人民政府 ,本文通过对高州市政府机构改革情况的调查结果进行分析 ,从政府职能、机构设置、人员分流和制度创新等方面探讨地方政府改革中的问题 ,并提出了若干政策建议
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