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1
1.
多元文化背景下的高校音乐教育
罗春文
《南方论刊》
2009,(4):96-97
多元化音乐教学已成为新世纪高等教育的发展潮流,作为培养大、中、小学音乐教师的师范院校,在音乐教学中应重视“本土”音乐,注重人文性的教育和人文意识的建立。
相似文献
2.
声乐教学中教师与学生的心理调控
罗春文
《南方论刊》
2009,(3):98-99
歌唱心理在声乐教学中有着非常重要的作用。重视学生的歌唱心理活动,注重培养教师的教学心理和学生的学习心理,是声乐教学取得成功的重要手段之一。
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