浅谈写作教学中创新能力的培养

"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."伴随着知识经济时代的到来,"构建创新教育体系,培养现代创新人才"成了素质教育的主旋律.面对新世纪的挑战,语文教学如何培养创新人才,已成为迫在眉睫的重大课题.     

点亮心灯，珍视生命——语文教学如何渗透生命教育

“好学生受批评跳河自杀”；“17岁学生杀2人伤4人”；“17岁少年要钱上网弑母砍父”……近几年，见诸报端的校园自杀和杀人事件呈上升趋势，一幕幕惨剧令人触目惊心，为什么年轻的生命如此脆弱?为什么个别中学生视别人的生命如同草芥?这是生命意识淡薄的表现，他们不懂得生命的价值，轻易处置自己和他人的生命，或把它作为逃避挫折的方式，或把它作为报复别人的手段，或把它作为解决问题的办法……生命教育迫在眉睫，而语文教学渗透是一个重要的教育渠道。     

浅谈学生“说”的训练

教师应该充分挖掘和利用有利的教学因素，引导学生语言实践，让学生真正的想说、乐说、会说。