关于发展中国特色综合商社的理论探讨

“综合商社”是一种体现集约化经营的企业组织模式,在经济全球化的条件下,它以高新技术为手段,以营销创新为目标,来增强企业实力,参与世界经济竞争。     

利用情感教育,开发数学学困生学习的潜能

我国是一个考试大国，如3 X考试，其中数学单独作为一门课考试，可见数学是考试的“重点”．但很多中学生在数学学习上存在障碍，学校在培养数学尖子的同时也“培养”出大量的数学学习困难的学生，并呈现出上升的势头．这些情形的出现，严重地妨碍基础教育培养目标的实现，妨碍数学素质教育，最终制约经济的发展．本从情感教育入手，探讨改变数学学困生的学习状况的对策，这对于提高教育质量、促进素质教育具有重要意义．     

教育伦理学学科构想

以教师在教育活动中的道德为研究对象的科学,应当定名为“教育伦理学”。“教育”一词界定了研究的特殊领域,是这门学科的“围墙;“伦理学”则反映了研究对象的具体