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耿银贵 《现代交际》2014,(7):240-240
随着我国新课程改革的不断深入,传统的课堂教学方法已经无法充分实现体育的教学目标。因此,如何提高课堂教学质量也成为了体育教师所面临的一项重大课题。本文主要根据当前体育课堂教学的现状,对课堂教学的改革问题进行深入探讨,以此来为今后体育课堂教学的有效开展提供一定的参考依据。  相似文献   
2.
笔者结合终身体育,从体育教学的目标、改革的依据、发展的走向、课程改革的设想及应该解决的问题等方面分析了高校体育的改革。  相似文献   
3.
试论体育教学中如何运用心理学   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了心理学在现代学校教育中的重要作用,通过对体育教学过程中师生心理活动的研究,论述了创建良好体育教学心理环境的意义,以及教师如何运用心理学来处理课堂中出现的各种心理现象,提高教学质量,使学生身体、心理全面发展。  相似文献   
4.
当前军事理论教学简析   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据当前普通高校军事理论教学的现状,结合教学实践经验,总结、分析军事理论课教学中的一般性问题,针对如何优化军事理论课教学提出了一些见解,目的是促进军事理论课的教学改革与完善。  相似文献   
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