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本文以领导者行为要素为研究对象,以素质与角色作为两个基本视点。试图建构关于领导行为要素的分析框架,从而动态以考察领导活动,是很有意义的。 相似文献
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全面实施素质教育已成为基础教育深化改革的核心标志,它向为基础教育培养师资的师范教育提出了新的更高的要求。实践证明,没有科学教育理论作指导的教育将永远是升学教育,没有科学教育理论武装起来的具有一定理论修养的教师队伍只能是低素质的教师队伍。不抓科研的校长不是称职的校长,不懂科研的教师不是合格的教师,不搞科研的学校是没有希望的学校。在实现“应试教育”向素质教育转轨的过程中,提高科研意识,是搞好素质教育的当务之急。一、需要一种新的观念──教师即研究者目前教育领域里的变革是一个在中国教育史上根本性的、整体… 相似文献
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改革开放后典当业立法研究 总被引:2,自引:0,他引:2
我国典当业的立法与典当业的发展均经历了曲折的历程。典当行通过收受当户的动产、财产权利作为当物及接受当户的房地产作为抵押担保向其发放当金提供短期融资,具有独特的制度比较优势。然而,国家对典当业的立法尚显滞后,典当行的设立、经营、监管和法律适用均存在不少问题,迫切需要解决,典当业立法应摒弃抓大放小的旧有观念,厘清一些困扰典当业定性及其相关的根本问题,尽快制定典当业条例,时机成熟时再制定典当业法。 相似文献
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胡宗仁 《盐城师范学院学报》1990,(2)
西欧的封建化是在日耳曼蛮族入侵,打破古典文明正常进程以后开始的。正因为如此,恩格斯认为:“只有野蛮人才能使一个在垂死的文明中挣扎的世界年轻起来”。这种外来的战斗文化与古典及基督教文明逐步合流,从而客观上决定了颇具特色的西欧封建主义的经济结构、政治模式和文化观念等的价值取向。本文拟对其封建主义价值观念的形成及特殊的封建化道路作一浅探。 相似文献
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胡宗仁 《暨南学报(哲学社会科学版)》2011,(2)
典当融资以物取信,具有便捷、高效的优势和特点,同时也容易被不法分子利用成为销赃的渠道。典当行可能因收赃问题而面临法律风险。典当行收赃行为可以区分为恶意收赃和善意收赃两种类型,对于恶意收赃,各国法律概予禁止,而典当行善意收赃在法律性质上构成相当于担保物权的善意取得。我国将来的典当业立法可以借鉴台湾当铺业法的做法,即回避典当行善意收赃也即回避典当行收赃的善意取得问题,而确立典当业依法收当的处理规则。 相似文献
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竞争性选拔的制度属性、逻辑起点及效用分析 总被引:4,自引:0,他引:4
竞争性选拔制度是在克服传统干部选任制度的弊端,丰富干部人事制度改革路径的前提下建立的.因此,在技术层面探讨的基础上,对制度本身的理论定位和理性反思显得尤为重要.在制度属性上,竞争性选拔制度是糅合推荐制、选举制、考试制的一种"制度集合体",其逻辑起点是"选拔",而社会身份和晋升性流动则是"选拔"的两个基本支点.目前的竞争性选拔制度,其效用的大小关键在于制度本身所蕴含的民主化与科学化的成分及可操作程度. 相似文献
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