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现代社会与教师威信 总被引:1,自引:0,他引:1
胡永萍 《江苏教育学院学报》1998,(3)
本世纪50年代以后的现代社会比以往发生了很大变化,对教师的威信产生了很大影响。一、现代社会的特点1.社会整体化增强。这种整体化趋势的增强不是以人的意志为转移的,是由现代科学发展所决定的。现代科学发展既有高度的分工,又有高度的综合,学科之间互相交叉、互... 相似文献
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胡永萍 《江苏教育学院学报》2005,21(5):39-40
本文以问卷调查的方式对江西中小学教师人际关系的状况进行了分析研究,结果表明,不同性别、不同年龄、不同类型学校的教师在人际交往的主动性、支配性、规范性和开放性、人际关系建立的能力、友好相处的能力和人际冲突平息的能力等几方面,均存在不同程度的差异。 相似文献
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本文从对心理健康教育的认识、目前中学实施心理教育的现状、心理教育的师资,以及当前中学心理教育中遇到的困难等4个方面对江西省中学心理教育的实施状况进行了概括和分析,并提出相关对策和建议。 相似文献
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在目前高校发展经济行为多元化和面临良好的发展契机的有利环境条件下 ,结合社会主义市场经济的特点 ,对高校加强财务管理实践环节意义、需要正确处理的重要关系以及难点问题进行了探讨 ,为高校财务管理改革实践提供具有借鉴意义的工作思路和实践经验。 相似文献
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一、公共财政的必要性综观世界上实行市场经济制度的财政运行机制,尽管形式各异,侧重点多样,但其基本的模式是相似的。这就是,以满足社会的公共需要为口径界定财政职能范围,并以此构建政府的财政收支体系。随着经济改革的深入,我国从计划经济体制逐步转到了构建市场经济体制上来,这就决定了我国的财政必须相应地从原有的计划型模式,转到市场型模式即公共财政上来。建立公共财政是中国市场化改革实践的必然要求。提出建立公共财政的基本框架,适应并反映了政府职能转变的大趋势,进一步确立了财政改革的明确目标,有利于尽快消除计划体制模式对… 相似文献
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