略论百色起义期间教育宣传工作的新举措

教育宣传工作是我们党的一项重要工作,是凝聚力量、团结群众的重要举措。百色起义期间,以邓小平为代表的根据地领导人极为重视教育宣传工作,较早提出要通过教育宣传工作来唤醒广大民众、要通过教育宣传工作来锻造革命干部等重要思想,形成了一套较为完备的教育、宣传工作新举措,在教育方面提出多层化的教育理论、形成多型化的教育方式,在宣传方面形成大众化的宣传方式、制定了灵活多样的宣传策略,为百色起义的胜利奠定了坚实的群众基础。     

论红色资源在毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课教学中的运用——以百色红色资源为例

红色资源是我们党和国家宝贵的精神财富。百色红色资源丰富、载体多样、利用方便,是优质高等教育资源。将百色红色资源引入毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论（以下简称＂概论＂）课教学中,让学生了解百色红色精神、体验百色红色精神、传播百色红色精神,对大学生的思想政治教育无疑具有强烈的吸引力、感染力、说服力和震撼力,对于提高教育教学质量,全面提高学生素质,增强教学实效性具有重要意义。     

努力改进"两课"教学方法

合适的形式才能对内容的发展起促进作用.所以,着眼于推进素质教育的民族高师"两课"改革,不仅要建构新的课程体系和教学内容,而且也要根据民族性、师范性、时代性等要求来切实改进教学方法.     

邓小平对民族务实精神的继承与超越

中国古代思想家推崇务实。务实就是要求人们在工作中注重实际,追求实效,不断研究和解决新问题。务实的作风成为中国哲人奉行的重要准则,这些准则经过几千年历史的不断提炼和浸润,成为中华民族的基本精神之一。邓小平批判地继承了民族的务实精神,并赋予新的内涵,使传统的务实精神得到了新的升华。     

略述右江苏维埃政府土地革命的成绩和经验教训

土地革命时期,右江苏维埃政府实行了基本正确的土地革命的阶级路线和比较适合右江根据地的土地所有权政策,土地革命促进了农村生产力的发展,改善了农民群众的生活,促进了农村革命根据地的巩固和发展,促进了民族的团结与和谐。右江苏维埃政府在土地革命中坚持实事求是,勇于开拓创新,领导干部高度重视,科学指导,以身作则,深入调研,坚持民族平等,培训干部,严格政策,积累了丰富的土地革命经验。右江苏维埃政府土地革命的经验和教训对今天解决＂三农＂问题仍有重要参考价值和借鉴作用。     

民族院校"两课"教学现状的调查与思考

调查结果显示民族院校"两课"建设走上了新的台阶,教学改革成效显著,民族学生对民族政策和民族文化的理解是正确的,对网络的认识和运用是科学的.要提高民族院校"两课"教学的针对性和实效性,必须加强"两课"教师队伍的建设、地方课程建设,树立课程资源意识,构建和完善思想政治教育的系统工程.     

大学生德育现状及工作对策

当代大学生的思想主流是好的 ,但是他们多用经济眼光和自身利益看待政治问题。高校德育工作者应以平等观、参与观、“二点”观、环境育人观、网络观、实践观、市场观等“七观”来树立新世纪学生德育观     

中央三代领导集体对执政能力建设的探索及贡献

执政能力建设是中国共产党夺取全国政权后党建工作的一项核心内容。从第一代中央领导集体到第三代中央领导集体都十分重视执政能力建设,努力探索执政的规律,在实践上理论上都对党的执政能力建设做出了重大的贡献。